已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>0,b>0)經(jīng)過兩點A(3,0),B(0,-2),則橢圓的方程是
 
考點:橢圓的標準方程
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:分類討論,代入橢圓方程,即可得出結論.
解答: 解:由題意,a=3,b=2,方程為
x2
9
+
y2
4
=1
,
故答案為:
x2
9
+
y2
4
=1
點評:本題考查橢圓的方程,考查分類討論的數(shù)學思想,比較基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,圖中的四邊形都是邊長為1的正方形,其中正視圖、側視圖中的兩條虛線互相垂直,則該幾何體的體積是(  )
A、
1
6
B、
1
2
C、
3
4
D、
5
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的首項a1=1,其前n項和為Sn,且(n-1)Sn-nSn-1=n2-n(n≥2).
(1)證明數(shù)列{
Sn
n
}為等差數(shù)列,并求出Sn;
(2)求f(n)=(1-
1
S2
)(1-
1
S3
)…(1-
1
Sn
)的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x0,x0+
π
2
是凼數(shù)f(x)=2cos2ωx+sin(2ωx-
π
6
)(ω>0)的相鄰兩個零點.
(1)求ω的值;
(2)設a,b,c分別是△ABC三個內(nèi)角A,B,C所對的邊,若f(A)=
3
2
,且
b
tanB
+
c
tanC
=
2a
tanA
,試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x+y-3≥0
x-y+1≤0
x-2y+6≥0
,且t=ax+by(0<a<b)取得最小值1,則2
a+1
+3
2b+1
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直線2x-4y+9=0關于點A(2,2)對稱的直線方程為( 。
A、2x-4y-1=0
B、2x+4y-1=0
C、2x+4y+1=0
D、4x+2y-1=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖程序框圖若輸入P=
1
8
,則輸出結果是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式x2-2y2≤cx(y-x)對任意滿足x>y>0的實數(shù)x、y恒成立,則實數(shù)c的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如果1弧度的圓心角所對的弦長為2,那么這個圓心角所對的弧長為( 。
A、
1
sin0.5
B、sin0.5
C、2sin0.5
D、tan0.5

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