若實(shí)數(shù)x,y滿足
x≥1
x-3y≤-4
3x+5y≤30
,則z=
y+5
x+5
的最小值為( 。
A、-
17
5
B、
11
3
C、
26
15
D、
4
5
分析:根據(jù)約束條件畫出可行域,然后分析平面區(qū)域里各個(gè)角點(diǎn),然后將其代入2x-y中,求出2x-y的最小值.然后分析 z=
y+5
x+5
的幾何意義,進(jìn)而給出 z=
y+5
x+5
的最小值即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:根據(jù)約束條件畫出可行域
由圖得當(dāng)z=2x-y過點(diǎn)A(1,
27
5
)時(shí),Z最小為-
17
5

z=
y+5
x+5

表示區(qū)域內(nèi)點(diǎn)與(-5,-5)點(diǎn)連線的斜率,
又∵當(dāng)x=5,y=3時(shí),
z=
y+5
x+5
的取最小值為
4
5

故選D
點(diǎn)評:在解決線性規(guī)劃的小題時(shí),我們常用“角點(diǎn)法”,其步驟為:①由約束條件畫出可行域?②求出可行域各個(gè)角點(diǎn)的坐標(biāo)?③將坐標(biāo)逐一代入目標(biāo)函數(shù)?④驗(yàn)證,求出最優(yōu)解.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
則M=x+y
的最小值是( 。
A、
1
3
B、2
C、3
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x、y滿足
(x-y+6)(x+y-6)≥0
1≤x≤4
,則
y
x
的最大值是
 

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若實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y+1≤0
x≤0
,則x2+y2的最小值是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•衢州一模)若實(shí)數(shù)x,y滿足
x+y-2≥0
x≤4
y≤5
,則s=y-x的最大值是
8
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•深圳二模)若實(shí)數(shù)x,y滿足
x≤1
y≥0
x-y≥0
,則x+y的取值范圍是( 。

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