(2008•深圳二模)已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),….
(Ⅰ)若程序運行中輸出的一個數(shù)組是(t,-8),則t=
81
81
;
(Ⅱ)程序結(jié)束時,共輸出(x,y)的組數(shù)為
1004
1004
分析:(I)由已知中程序框圖,我們可以模擬程序的運行結(jié)果,并據(jù)此分析出程序運行中輸出的一個數(shù)組是(t,-8)時,t的取值.
(II)根據(jù)已知中程序框圖,我們分析出循環(huán)變量n的初值,終值及步長,代入循環(huán)次數(shù)計算公式,即可得到答案.
解答:解:(I)由已知中的程序框圖,我們可得:
當(dāng)n=1時,輸出(1,0),然后n=3,x=3,y=-2;
當(dāng)n=3時,輸出(3,-2),然后n=5,x=32=9,y=-2×2=-4;
當(dāng)n=5時,輸出(9,-4),然后n=7,x=33=27,y=-2×3=-6;
當(dāng)n=7時,輸出(27,-6),然后n=9,x=34=81,y=-2×4=-8;
當(dāng)n=9時,輸出(81,-8),
故t=81.
故答案為:81
(II)由(I)可知
程序循環(huán)變量的初值為3,終值為2009,步長為2
故循環(huán)共執(zhí)行(2009-3)÷2+1=1004次
故答案為:1004
點評:本題考查的知識點是循環(huán)結(jié)構(gòu),其中解答(I)的關(guān)鍵是模擬程序執(zhí)行過程中,對各個變量值的管理和分析;(II)的關(guān)鍵是根據(jù)程序框圖分析出循環(huán)變量n的初值,終值及步長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•深圳二模)一個質(zhì)點從A出發(fā)依次沿圖中線段到達B、C、D、E、F、G、H、I、J各點,最后又回到A(如圖所示),其中:AB⊥BC,AB∥CD∥EF∥HG∥IJ,BC∥DE∥FG∥HI∥JA.欲知此質(zhì)點所走路程,至少需要測量n條線段的長度,則n=( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•深圳二模)在△ABC中,A=
π
4
,cosB=
10
10

(1)求cosC;
(2)設(shè)BC=
5
,求
CA
CB
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•深圳二模)當(dāng)點M(x,y)在如圖所示的三角形ABC內(nèi)(含邊界)運動時,目標函數(shù)z=kx+y取得最大值的一個最優(yōu)解為(1,2),則實數(shù)k的取值范圍是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•深圳二模)已知數(shù)列{an}滿足a1=a,an+1=
(4n+6)an+4n+10
2n+1
(n∈N*)

(Ⅰ)試判斷數(shù)列{
an+2
2n+1
}
是否為等比數(shù)列?若不是,請說明理由;若是,試求出通項an
(Ⅱ)如果a=1時,數(shù)列{an}的前n項和為Sn.試求出Sn,并證明
1
S3
+
1
S4
+…+
1
Sn
1
10
(n≥3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•深圳二模)如圖所示的算法中,令a=tanθ,b=sinθ,c=cosθ,若在集合{θ| -
π
4
<θ<
4
,  θ≠0,  θ≠
π
4
, θ≠
π
2
}
中,給θ取一個值,輸出的結(jié)果是sinθ,則θ值所在范圍是( 。

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