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已知點是函數的圖象上任意不同兩點，依據圖象可知，段段AB總是位于A,B兩點之間函數圖象的下方，因此有結論成立。運用類比思想方法可知，若點，是函數的圖象上的不同兩點，則類似地有成立   。
因為該試題是考查了凸函數與凹函數的概念的運用。根據指數函數圖像與對數函數圖像可知，那么類似的結論為
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知數列為等差數列,若,,則.類比上述結論,對于等比數列,若,則可以得到＝____________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

在數列中，，，，試猜想這個數列的通項公式．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列等式：
12=1，
12—22=—3，
12—22+32=6，
12—22+32—42=-10，
…………………
由以上等式推測到一個一般的結論：對于，12—22+32—42+…+（—1）n+1n2=    

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖的規(guī)律拼成若干個圖案，則第個
圖案中有白色地面磚的塊數是  (       )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

凡是矩形對角線必相等（大前提），A是矩形（小前提），所以A的對角線相等（結論）．要使推理正確，A可以是
A．平行四邊形B．菱形C．正方形D．梯形

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

因為指數函數是增函數（大前提）,而是指數函數（小前提），所以是增函數（結論）”，上面推理的錯誤是        （    ）
A．大前提錯導致結論錯B．小前提錯導致結論錯
C．推理形式錯導致結論錯D．大前提和小前提都錯導致結論錯

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

有這樣一段“三段論”推理，對于可導函數f(x)，大前提：如果f’(x0)=0，那么x=x0是函數f(x)的極值點；小前提：因為函數f(x)=x3在x=0處的導數值f’(0)=0，結論：所以x=0是函數f(x)=x3的極值點.以上推理中錯誤的原因是錯誤（填大前提；小前提；結論）.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

．數列{}， =，+（n，則數列{}的通項公式為   

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