如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=4,AB=5,BC=3,AC=4,D、E分半為CC1、AB的中點.
(1)求異面直線AD與A1B1所成角的余弦值;
(2)求證:AD⊥A1E;
(3)求點D到平面B1C1E的距離.
考點:異面直線及其所成的角,點、線、面間的距離計算
專題:空間位置關(guān)系與距離,空間角
分析:(1)以C為原點,CB為x軸,CA為y軸,CC1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出異面直線AD與A1B1所成角的余弦值.
(2)求出
AD
=(0,-4,2),
A1E
=(
3
2
,-2,-4),利用向量法能證明AD⊥A1E.
(3)求出平面B1C1E的法向量,利用向量法能求出點D到平面B1C1E的距離.
解答: (1)解:∵在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=4,AB=5,BC=3,AC=4,
∴BC⊥AC,以C為原點,CB為x軸,CA為y軸,
CC1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
A(0,4,0),D(0,0,2),
A1(0,4,4),B1(3,0,4),
AD
=(0,-4,2),
A1B1
=(3,-4,0),
cos<
AD
,
A1B1
>=
16
20
×
25
=
8
5
25

∴異面直線AD與A1B1所成角的余弦值為
8
5
25

(2)證明:A(0,4,0),B(3,0,0),
E(
3
2
,2,0)
AD
=(0,-4,2),
A1E
=(
3
2
,-2,-4),
AD
AE
=0+8-8=0,∴
AD
A1E

∴AD⊥A1E.
(3)解:D(0,0,2),B1(3,0,4),C1(0,0,4),E(
3
2
,2,0
),
B1C1
=(-3,0,0),
B1E
=(-
3
2
,2,-4),
B1D
=(-3,0,2),
設(shè)平面B1C1E的法向量
n
=(x,y,z),
n
B1C1
=-3x=0
n
B1E
=-
3
2
x+2y-4z=0
,取y=2,得
n
=(0,2,1),
∴點D到平面B1C1E的距離d=
|
B1D
n
|
|
n
|
=
|2|
5
=
2
5
5
點評:本題考查異面直線所成角的余弦值的求法,考查異面直線垂直的證明,考查點到平面的距離的求法,解題時要注意向量法的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x2+|x-a|+1(x∈R)具有奇偶性,則a=
 
,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:一個正整數(shù)的末三位數(shù)字組成的數(shù)與末三位數(shù)字之前的數(shù)字組成的數(shù)之差能被7(或11)整除,那么這個正整數(shù)能被7(或11)整除.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z=a(1+i)-(2+3i)為純虛數(shù),a為實數(shù),求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga
3-x
3+x
.(a>0且a≠1)
(1)求f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)求不等式f(x)≥loga(2x)的解.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出數(shù)列的一個通項公式,使它的前4項分別是下列各數(shù):
(1)
1
2
,
3
4
,
5
8
7
16
;
(2)1+
1
22
,1-
3
42
,1+
5
62
,1-
7
82
;
(3)7,77,777,7777;
(4)0,
2
,0,
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系中,四棱錐S-ABCD的底面ABCD為直角梯形,∠ABC=90°,SA=AB=BC=1,AD=
1
2
,則平面SAB與平面SCD夾角的余弦值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知遞增的等差數(shù)列{an}的首項a1=1,且a1、a2、a4成等比數(shù)列.則數(shù)列{an}的通項公式為
 
;則a2+a5+a8+…+a3n-1+…+a3n+8的表達(dá)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=2(sinx+cosx)-sin2x+3在區(qū)間[-
π
4
,
π
2
]上的值域.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案