設(shè)
a
=(x2+6x,5x),
b
=(
x
3
,1-x),x∈[0,9]
,若f(x)=
a
b

(1)求f(x) 的單調(diào)區(qū)間
(2)求f(x)的最大值和最小值.
分析:(1)由
a
=(x2+6x,5x),
b
=(
x
3
,1-x),x∈[0,9]
,f(x)=
a
b
,能求出f(x)=
1
3
x3-3x2
+5x,x∈[0,9].由此能求出f(x) 的單調(diào)區(qū)間.
(2)令f′(x)=x2-6x+5=0,得x1=1,x2=5,由(1)知f(x) 的單調(diào)增區(qū)間為[0,1),(5,9],單調(diào)減區(qū)間為(1,5),由f(0)=0,f(1)=
7
3
,f(5)=-
25
3
,f(9)=45,能求出f(x)的最大值和最小值.
解答:解:(1)∵
a
=(x2+6x,5x),
b
=(
x
3
,1-x),x∈[0,9]

∴f(x)=
a
b
=(x2+6x,5x)•(
x
3
,1-x
)=
1
3
x3-3x2
+5x,x∈[0,9].
∴f′(x)=x2-6x+5,x∈[0,9].
令f′(x)=x2-6x+5>0,得0≤x<1,或5<x≤9.
令f′(x)=x2-6x+5<0,得1<x<5,
∴f(x) 的單調(diào)增區(qū)間為[0,1),(5,9],單調(diào)減區(qū)間為(1,5).
(2)令f′(x)=x2-6x+5=0,
得x1=1,x2=5,
由(1)知f(x) 的單調(diào)增區(qū)間為[0,1),(5,9],單調(diào)減區(qū)間為(1,5),
∵f(0)=0,f(1)=
7
3
,f(5)=-
25
3
,f(9)=45,
∴f(x)的最大值是45,最小值是-
25
3
點(diǎn)評(píng):本題以函數(shù)為載體,考查學(xué)生會(huì)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值,解題的關(guān)鍵是正確理解極值的含義.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、設(shè)集合A={x|x2-2ax+a2-1<0},B={x|x2-6x+5<0},若A∩B=∅,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
=(x2+6x,5x),
b
=(
x
3
,1-x),x∈[0,9]

(1)求f(x)=
a
b
的表達(dá)式
(2)求f(x) 的單調(diào)區(qū)間
(3)求f(x)的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A={x|
6x+1
≥1},B={x|x2-2x+2m<0}.
(1)若A∩B={x|-1<x<4},求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若B⊆A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=(x2+6x,5x),b=(x,1-x),x∈[0,6].

(1)求f(x)=a·b的表達(dá)式;

(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(3)求f(x)的最大值和最小值.

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