f(x)=
13
x3-4x+4  
(1)求函數(shù)的極值
(2)求函數(shù)在區(qū)間(-3,4)上的最大值與最小值.
分析:(1)求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù),解出導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn),由零點(diǎn)對(duì)定義域分段,判斷導(dǎo)函數(shù)在各區(qū)間段內(nèi)的符號(hào),從而得到原函數(shù)在各區(qū)間段內(nèi)的單調(diào)性,得出極值點(diǎn),把極值點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入原函數(shù)解析式求極值;
(2)函數(shù)在區(qū)間(-3,4)上有一個(gè)極大值點(diǎn)和一個(gè)極小值點(diǎn),而x=-3與x=4的函數(shù)值都大于該區(qū)間內(nèi)的極小值,小于該區(qū)間內(nèi)的極大值,所以,極小值即為最小值,極大值即為最大值.
解答:解:(1)由f(x)=
1
3
x3-4x+4,得:f′(x)=x2-4.
由f′(x)=x2-4=0,得:x=-2,或x=2.
列表:

由表可知,函數(shù)f(x)的極大值為f(-2)=
1
3
×(-2)3-4×(-2)+4=
28
3

函數(shù)f(x)的極小值為f(2)=
1
3
×23-4×2+4=-
4
3

(2)因?yàn)閒(-3)=
1
3
×(-3)3-4×(-3)+4=7

f(4)=
1
3
×43-4×4+4=
28
3

又f(2)<f(-3)<f(-2),
f(2)<f(4)≤f(-2).
所以,函數(shù)f(x)在區(qū)間(-3,4)上的最大值為f(-2)=
28
3

最小值為f(2)=-
4
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的條件,連續(xù)函數(shù)在定義域內(nèi)某點(diǎn)的兩側(cè)的單調(diào)性相反,則該點(diǎn)即為函數(shù)的極值點(diǎn),考查了導(dǎo)數(shù)在求函數(shù)最值時(shí)的應(yīng)用,閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)一定有最值,開(kāi)區(qū)間內(nèi)則不一定.此題是中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
13
x3+ax2-bx(a,b∈R),若y=f(x)在區(qū)間[-1,2]上是單調(diào)減函數(shù),則b-a的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
(2-a)x2+(1-a)x(a≥0).
(I)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若f(x)在[0,1]上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
3
x3+ax2+5x+6在區(qū)間[1,3]上為單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
nx2
2
+x(x∈R,n∈N*)

(1)函數(shù)f(x)是否存在極值點(diǎn)?若存在,分別求出其極大值點(diǎn)與極小值點(diǎn),不存在說(shuō)明理由;
(2)若xn+1=f′(xn),且xn≥n+2,求證:
1
1+x1
+
1
1+x2
+…+
1
1+xn
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
a-2
2
x2
-2ax-3,g(a)=
1
6
a3
+5a-7.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在[-2,0]上不單調(diào),且x∈[-2,0]時(shí),不等式f(x)<g(a)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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