數(shù)學英語物理化學 生物地理
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用語言和算法流程圖描述求一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情況.
見解析。
【解析】
試題分析:用數(shù)學語言描述其算法:
①計算Δ=b2-4ac.
②如果Δ<0,則原方程無實數(shù)解.
否則(Δ≥0).計算:
x1=;x2=.
③輸出解x1、x2或無實數(shù)解信息.
流程圖:
考點:本題主要考查算法及程序框圖的三種基本邏輯結構的應用。
點評:理解好算法及計算背景的意義是關鍵。
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:044
用基本算法語句描述求
科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044
用循環(huán)結構流程圖描述求1×2×3×4×5的值的算法.
用循環(huán)結構流程圖描述求
用基本算法語句描述求1!+2。3。100!的值的算法,并畫出算法流程圖.
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