已知函數(shù)y=
x,(x<1)
2x-1,(1≤x≤10)
3x-11,(x>10)
,編寫(xiě)一個(gè)程序求函數(shù)值.
程序如下:
INPUT x
IF x<1 THEN
  y=x
ELSE
   IF x<=10 THEN
   y=2x-1  
   ELSE
   y=3x-11
   END IF
END IF
PRINT y
END
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、已知函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镽,對(duì)任意x、x′∈R均有f(x+x′)=f(x)+f(x′),且對(duì)任意x>0,都有f(x)<0,f(3)=-3.
(1)試證明:函數(shù)y=f(x)是R上的單調(diào)減函數(shù);
(2)試證明:函數(shù)y=f(x)是奇函數(shù);
(3)試求函數(shù)y=f(x)在[m,n](m、n∈Z,且mn<0)上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a(lnx-x)(a∈R).
(I)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(II)若函數(shù)y=f(x)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,函數(shù)g(x)=x3+x2[
m2
+f′(x)]
在區(qū)間(2,3)上總存在極值,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•海淀區(qū)一模)已知函數(shù)y=f(x),任取t∈R,定義集合:At={y|y=f(x)},點(diǎn)P(t,f(t)),Q(x,f(x))滿足|PQ|
2
.設(shè)Mt,mt分別表示集合At中元素的最大值和最小值,記h(t)=Mt-mt.則
(1)若函數(shù)f(x)=x,則h(1)=
2
2

(2)若函數(shù)f(x)=sin
π
2
x,則h(t)的最小正周期為
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式是定義在R上的奇函數(shù),其值域?yàn)閇-數(shù)學(xué)公式].
(1)試求a、b的值;
(2)函數(shù)y=g(x)(x∈R)滿足:①當(dāng)x∈[0,3)時(shí),g(x)=f(x);②g(x+3)=g(x)lnm(m≠1).
①求函數(shù)g(x)在x∈[3,9)上的解析式;
②若函數(shù)g(x)在x∈[0,+∞)上的值域是閉區(qū)間,試探求m的取值范圍,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省鹽城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=是定義在R上的奇函數(shù),其值域?yàn)閇-].
(1)試求a、b的值;
(2)函數(shù)y=g(x)(x∈R)滿足:①當(dāng)x∈[0,3)時(shí),g(x)=f(x);②g(x+3)=g(x)lnm(m≠1).
①求函數(shù)g(x)在x∈[3,9)上的解析式;
②若函數(shù)g(x)在x∈[0,+∞)上的值域是閉區(qū)間,試探求m的取值范圍,并說(shuō)明理由.

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