把求s=1+2+3+…+100的值的算法程序補(bǔ)充完整①______；②______．
∵程序的功能是計(jì)算并輸出s=1+2+3+…+100的值
由已知條件第1個(gè)處理框處應(yīng)為累加求和，
由于循環(huán)變量的初值為2，比累加的第一項(xiàng)大1，故累加項(xiàng)的通項(xiàng)為i-1；
故此處應(yīng)填：S=s+i-1
判斷框是要在滿足條件時(shí)退出循環(huán)，
由于累加項(xiàng)的通項(xiàng)為i-1，累加最后一項(xiàng)100，此時(shí)i=101，
累加后i=102應(yīng)該是第一次滿足條件的值．
故此處應(yīng)填i＞101
故答案為：S=s+i-1；i＞101
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)高三年級(jí)男子體育訓(xùn)練小組2012年5月測(cè)試的50米跑的成績(jī)（單位：s）如下：6.4，6.5，7.0，6.8，7.1，7.3，6.9，7.4，7.5，設(shè)計(jì)一個(gè)算法，從這些成績(jī)中搜索出小于6.8s的成績(jī)，并畫出程序框圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是“二分法”解方程的流程圖．在①～④處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是（　　）
A．f（a）f（m）＜0；a=m；是；否B．f（b）f（m）＜0；b=m；是；否
C．f（b）f（m）＜0；m=b；是；否D．f（b）f（m）＜0；b=m；否；是

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行程序框圖，如果輸入的N是6，那么輸出的k是（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

運(yùn)行如圖所示的程序框圖，則輸出的數(shù)是5的倍數(shù)的概率為（　�。�
A．
1
5
B．
1
10
C．
1
2
D．
1
20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如下是一個(gè)算法的程序：
INPUTx
IFx＜-2THEN
y=x^2+1
ELSE
IFx＞2THEN
y=x^2-1
ELSE
y=x
ENDIF
ENDIF
PRINT“y=”；y
END
根據(jù)要求解答問題
（1）請(qǐng)將算法程序用函數(shù)關(guān)系式表示出來；
（2）結(jié)合該算法程序畫出程序框圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖中的程序框圖輸出的結(jié)果為（　�。�
A．254B．126C．30D．62

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖給出的是計(jì)算
1
2
+
1
4
+
1
6
+…+
1
2014
的值的程序框圖，其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的是（　　）
A．i＜2014B．i＞1007C．i≤1007D．i＜2016

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖（2）所示的程序框圖，若輸入，則輸出的值為__________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案