【題目】高三（8）班有學(xué)生54人，現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)編號，用系統(tǒng)抽樣方法，抽取一個(gè)容量為4的樣本，已知5號、18號、44號學(xué)生在樣本中，則樣本中還有一個(gè)學(xué)生的編號是（ ）

A.8B.13C.15D.31

【答案】D

【解析】

根據(jù)系統(tǒng)抽樣的原則，每組抽取的個(gè)體的編號成等差數(shù)列，公差為每組的個(gè)數(shù)，即可求出結(jié)論.

根據(jù)系統(tǒng)抽樣的抽樣的方法，所抽取4個(gè)的號碼成等差數(shù)列，

其公差為每組的個(gè)數(shù)為13，所以四個(gè)號碼為5,18,31,44.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)口袋中有黑球和白球各5個(gè)，從中連摸兩次球，每次摸一個(gè)且每次摸出后不放回，用A表示第一次摸得白球，B表示第二次摸得白球，則A與B是( )

A.互斥事件B.不相互獨(dú)立事件

C.對立事件D.相互獨(dú)立事件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“a≠5且b≠﹣5”是“a+b≠0”的（ ）

A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充要條件

D.既非充分條件也非必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】命題“存在實(shí)數(shù)x、y，使得2x+3y≥2”，用符號表示為_____；此命題的否定是_____（用符號表示）是_____（選填“真”或“假”）命題．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列命題的真假.

（1）側(cè)棱垂直于底面的棱柱一定是直棱柱；

（2）底面是正多邊形的棱柱一定是正棱柱；

（3）棱柱的側(cè)面都是平行四邊形；

（4）斜棱柱的側(cè)面都不可能是矩形.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知原命題“若兩個(gè)三角形全等，則這兩個(gè)三角形面積相等”，那么它的逆命題、否命題、逆否命題中，真命題的個(gè)數(shù)是（ ）

A.0個(gè)

B.1個(gè)

C.2個(gè)

D.3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一般來說，影響農(nóng)作物收成的因素有氣候、土質(zhì)、田間管理水平等，如果你是一個(gè)農(nóng)村調(diào)查隊(duì)成員，要在麥?zhǔn)占竟?jié)對你所在地區(qū)的小麥進(jìn)行估產(chǎn)調(diào)查，你將如何設(shè)計(jì)調(diào)查方案？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過同一條直線上的3個(gè)點(diǎn)的平面

A.有且只有一個(gè)B.有且只有3個(gè)

C.有無數(shù)多個(gè)D.不存在

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a、b為不重合的直線，α為平面，下列命題：

（1）若a∥b，a∥α，則b∥α；

（2）若a∥α，bα，則a∥b；

（3）若a⊥b，b∥α，則a⊥α；

（4）若a⊥α，b⊥a，則b∥α，

其中正確的有個(gè)（ ）

A.0B.1

C.2D.3

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