（本小題9分）在△ABC中，∠A、∠B、∠C所對的邊長分別為a、b、c，且 和，求∠A和B 的值。
 ， 。
本試題主要是考查了解三角形的運用。利用余弦定理和正弦定理以及三角形的面積公式的綜合運用。首先利用余弦定理和得到角A的值，然后利用正弦定理得到B,C角的關(guān)系式，從而得到角B的正切值。
      
      
                  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在中，角A，B，C所對的邊分別為，已知 
（I）求的值
（II）若的面積為，且，求的值.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在中，角，，所對的邊分別為，，，且滿足，的面積為．
（Ⅰ）求角的大小；                 
（Ⅱ）若，求邊長．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分7分)
在△中，角所對的邊分別為，已知，，．
（1）求的值；                     （2）求的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分10分）如圖，為了測量哈爾濱市第三中學(xué)教學(xué)樓的高度，某人站在處測得樓頂的仰角為，前進18后，到達處測得樓頂的仰角為，試計算教學(xué)樓的高度.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知向量，，，其中、、為的內(nèi)角.
(1)求角的大��；
(2)若，，成等差數(shù)列，且，求的長.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在中, 已知則
A．2B．3 C．4D．5

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在中，已知，，邊上的中線，則        (    )
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在中，若，則的形狀是                 .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案