如圖,在空間直角坐標(biāo)系中有棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD-A1B1C1D1,點(diǎn)M是線段DC1上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)M(0,x,x),點(diǎn)M 到直線AD1的距離為d,則d關(guān)于x的函數(shù)d=f(x)的圖象大致為( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,空間位置關(guān)系與距離
分析:要求出d關(guān)于x的函數(shù)d=f(x),可以先設(shè)出AD上一點(diǎn)P的坐標(biāo),把|PM|表示出來(lái),則只要滿(mǎn)足PM⊥AD,則其成為點(diǎn)M 到直線AD1的距離,再結(jié)合P在AD上,把d表示成關(guān)于x的函數(shù),再據(jù)解析式求圖.
解答:解:由已知A(1,0,0),D1(0,0,1),AD1=(-1,0,1),
設(shè)P(m,0,n)是直線AD1上任一點(diǎn),則由P、A、D1三點(diǎn)共線得,
PA
AD1
,
即(1-m,0,-n)=λ(-1,0,1),化簡(jiǎn)得m+n=1①,
設(shè)|
PM
|
表示點(diǎn)M到直線AD1的距離,則
PM
AD1
,
PM
=(-m,x,x-n)
PM
AD1
=0

即(-m,x,x-n)•(-1,0,1)=0即m-n+x=0②,
聯(lián)立①②解得m=
1-x
2
,n=
1+x
2
,∴
PM
=(
x-1
2
,x,
x-1
2
)
,x∈(0,1)
|
PM
|=
2×(
x-1
2
)2+x2
=
2
2
3x2-2x+1
=
2
2
3(x-
1
3
)2+
2
3
,x∈(0,1)
當(dāng)x=0時(shí),y=
2
2
,所以過(guò)點(diǎn)(0,
2
2
)
,由二次函數(shù)t=3(x-
1
3
)2+
2
3
,x∈(0,1)的圖象和性質(zhì)可知,該函數(shù)在(0,
1
3
)上遞減,在(
1
3
,1)上遞增.
故選A
點(diǎn)評(píng):此題是利用函數(shù)知識(shí)解決立體幾何中的距離問(wèn)題,一般采用坐標(biāo)法.先利用空間中的平行、垂直、角度等性質(zhì),找到相關(guān)量之間的關(guān)系,最終將所求的量用一個(gè)變量來(lái)表示,得到函數(shù)關(guān)系式,再利用函數(shù)的知識(shí)求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρsin(
π
3
-θ)=
3
2
,曲線C的參數(shù)方程為
x=1+cosα
y=sinα
(α為參數(shù),0≤α≤π)
(Ⅰ)寫(xiě)出直線l的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)求直線l與曲線C的交點(diǎn)的直角坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=1-x+lgx的圖象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長(zhǎng)為1,動(dòng)點(diǎn)P在此正方體的表面上運(yùn)動(dòng),且PA=x(0<x<
3
),記點(diǎn)P的軌跡的長(zhǎng)度為f(x),則函數(shù)f(x)的圖象可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則下列函數(shù)中,與圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)可能為( 。
A、y=|ln(x-1)|
B、y=|ln|x-1||
C、y=
ln|x-1|(x>0)
-|ln|x+1||(x≤0)
D、y=
ln|x+1|(x>0)
-|ln|x-1||(x≤0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=lnx-1的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=acosax(a∈R).則下列圖象可能為y=f(x)的圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班有男生36人,女生18人,用分層抽樣的方法從該班全體學(xué)生中抽取一個(gè)容量為6的樣本,則抽取的女生人數(shù)為(  )
A、6B、4C、3D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,設(shè)P為正四面體A-BCD表面(含棱)上與頂點(diǎn)不重合的一點(diǎn),由點(diǎn)P到四個(gè)頂點(diǎn)的距離組成的集合記為M,如果集合M中有且只有2個(gè)元素,那么符合條件的點(diǎn)P有(  )
A、4個(gè)B、6個(gè)
C、10個(gè)D、14個(gè)

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