【題目】已知是不共面的三個向量,則能構(gòu)成一個基底的一組向量是( �。�

A. 2,+2 B. 2,+2

C. ,2 D. ,+,

【答案】C

【解析】

根據(jù)空間向量基本定理,空間不共面的三個向量可以作為一個基底.由此結(jié)合向量共面的充要條件,對各個選項依次加以判斷,即可得到本題答案.

對于A,因為2=)++2),得2、+2三個向量共面,故它們不能構(gòu)成一個基底,A不正確;

對于B,因為2=)++2),得2、、+2三個向量共面,故它們不能構(gòu)成一個基底,B不正確;

對于C,因為找不到實數(shù)λ、μ,使=λ2+μ()成立,故、2三個向量不共面,

它們能構(gòu)成一個基底,C正確;

對于D,因為=+)﹣),得、+、三個向量共面,故它們不能構(gòu)成一個基底,D不正確

故選:C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(1)若函數(shù)是奇函數(shù),求實數(shù)的值;

(2)在在(1)的條件下,判斷函數(shù)與函數(shù)的圖像公共點個數(shù),并說明理由;

(3)當時,函數(shù)的圖象始終在函數(shù)的圖象上方,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,PA=AB=BC=2,D為線段AC的中點,E為線段PC上一點.

(1)求證:PA⊥BD;
(2)求證:平面BDE⊥平面PAC;
(3)當PA∥平面BDE時,求三棱錐E﹣BCD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知△ABC,AB=AC=4,BC=2,點D為AB延長線上一點,BD=2,連結(jié)CD,則△BDC的面積是 , com∠BDC=

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知等差數(shù)列的公差不為零,,且成等比數(shù)列.

(1)求的通項公式;

(2)求.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知空間中三點A-2,0,2,B-1,1,2,C-3,0,4,設(shè)a=,b=

1求向量a與向量b的夾角的余弦值;

2若ka+b與ka-2b互相垂直,求實數(shù)k的值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為正方形,平面PAD⊥平面ABCD,點M在線段PB上,PD∥平面MAC,PA=PD= ,AB=4.(14分)
(1)求證:M為PB的中點;
(2)求二面角B﹣PD﹣A的大�。�
(3)求直線MC與平面BDP所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知向量 =(cosx,sinx), =(3,﹣ ),x∈[0,π].
(Ⅰ)若 ,求x的值;
(Ⅱ)記f(x)= ,求f(x)的最大值和最小值以及對應(yīng)的x的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},則(  )
A.A∩B={x|x<0}
B.A∪B=R
C.A∪B={x|x>1}
D.A∩B=

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同步練習冊答案
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