若，則=__________。

解析試題分析：根據(jù)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的性質(zhì)可知，可知故答案為
考點(diǎn)：交集的運(yùn)算
點(diǎn)評(píng)：解決的關(guān)鍵是對(duì)于集合A,B的不等式準(zhǔn)確求解，結(jié)合對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下列命題：①集合的子集個(gè)數(shù)有16個(gè)；②定義在上的奇函數(shù)必滿足；③既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)；④偶函數(shù)的圖像一定與軸相交；⑤在上是減函數(shù)。其中真命題的序號(hào)是  （把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上）.

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)集合，.當(dāng)時(shí)，則正數(shù)的取值范圍           。

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知集合A={－1,0,1, 2}，B={x|x2－x≤0}，則A∩B=     ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知集合M={(x，y)|x＋y=2}，N={(x，y)|x－y=4}，那么集合M∩N＝          ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知：M={a|函數(shù)在[]上是增函數(shù)}，N={b|方程有實(shí)數(shù)解}，設(shè)D=，且定義在R上的奇函數(shù)在D內(nèi)沒有最小值，則m的取值范圍是             ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

集合A＝{x|x2＋x－6＝0}，B＝{x|mx＋1＝0}，若B A，則實(shí)數(shù)m的值是      

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若集合，，且，則實(shí)數(shù)取值的集合為    ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè) (這里)，若對(duì),的值都是集合的元素，則實(shí)數(shù)的取值范圍為               .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案