當(dāng)x∈[-1,2]時,x3-x2-2x<m恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是   
【答案】分析:當(dāng)x∈[-1,2]時,x3-x2-2x<m恒成立,即實數(shù)m大于左邊函數(shù)的最大值,利用導(dǎo)數(shù)法可求.
解答:解:由題意,令f(x)=x3-x2-2x
∴f′(x)=3x2-x-2
令 f′(x)=3x2-x-2=0,得x=1或x=-

∴f(x)=x3-x2-2x,當(dāng)x∈[-1,2]時,最大值為2
∴實數(shù)m的取值范圍是m>2
故答案為:m>2.
點評:本題以不等式為載體,考查函數(shù)恒成立問題,關(guān)鍵是等價轉(zhuǎn)化為實數(shù)m大于左邊函數(shù)的最大值,從而得解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x∈[1,2]時,該函數(shù)的值域為[-2,1].求函數(shù)f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=xf(x)為偶函數(shù),當(dāng)x∈[1,2]時,f(x)=-(x+2)2,且f(x+2)=-f(x).
(1)求x∈[-1,0]的解析式;
(2)求f(2008.5)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•浦東新區(qū)二模)已知函數(shù)f (x )=
x+a
x+2
(a為常數(shù)).
(1)解不等式f(x-2)>0;
(2)當(dāng)x∈[-1,2]時,f (x)的值域為[
5
4
,2],求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(2-x)+f(x)=0和f(x-2)+f(x)=0,且當(dāng)x∈[1,2]時f(x)=1-(x-2)2.若直線y=kx(k為常數(shù)),與函數(shù)f(x)的圖象在區(qū)間(-2,5)上恰有4個公共點,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A、(2
15
-8,0)
B、(2
3
-4,0)
C、(-
1
2
,0
D、(-
1
4
,0

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上奇函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),f(1)≠1;且當(dāng)x∈[1,2]時,函數(shù)g(x)=
f(x)x
的值域為[-2,1].
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)判斷函數(shù)f(x)在x∈[1,+∞)上的單調(diào)性(不需寫出推理過程),并寫出f(x)在其定義域上的單調(diào)區(qū)間;
(3)討論關(guān)于x的方程f(x)-t=0(t∈R)的根的個數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案