如果函數(shù)對(duì)任意的實(shí)數(shù)，存在常數(shù)，使得不等式恒成立，那么就稱(chēng)函數(shù)為有界泛函．給出下面三個(gè)函數(shù)：①；②；③．其中屬于有界泛函的是（      ）

A．①③                 B．②             C．③           D．①②


C 

 ①對(duì)于，當(dāng)時(shí)，有，不屬有界泛函;

對(duì)于②，當(dāng)時(shí)，有無(wú)最大值，不屬于有界泛函；對(duì)于③，當(dāng)時(shí)，有，


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)與雙曲線(xiàn)的一焦點(diǎn)重合，則該雙曲線(xiàn)的

離心率為（    ）

A．    B．     C．      D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列給出的賦值語(yǔ)句正確的是(　　)

A．6＝A　　　　　　　　 B．M＝－M

C．B＝A＝2        D．x＋5y＝0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在某次期末考試中，從高一級(jí)部抽取60名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分段為[90,100)，[100,110)，…，[140,150]后，部分頻率分布直方圖如下．觀(guān)察圖形，回答下列問(wèn)題：

(1)求分?jǐn)?shù)在[120,130)內(nèi)的頻率，并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖；

(2)統(tǒng)計(jì)方法中，同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作為代表，據(jù)此估計(jì)本次考試全班數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知p：|x|<3；q：x2－x－2<0，則p是q的(　  　)

A．充分不必要條件                           B．必要不充分條件

C．充要條件                                 D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


給定下列四個(gè)命題：

①“x＝”是“sin x＝”的充分不必要條件；

②若am2＜bm2, 則a＜b;

③若三個(gè)實(shí)數(shù)既是等差數(shù)列，又是等比數(shù)列，則  ；

④若不等式的解集則=-10.

 其中為真命題的是________．(填上所有正確命題的序號(hào))

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在數(shù)列中，已知，其前n項(xiàng)和滿(mǎn)足

 .

(1) 求的值；

(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

(3)令 ,試求一個(gè)函數(shù),使得對(duì)于任意正整數(shù)n有 ，且對(duì)于任意的，均存在，使得時(shí)， .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，A，B，BC（Ⅰ）求AC的長(zhǎng)；（Ⅱ）求AB的長(zhǎng)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c．已知，．

     （1）求的值；（2）若，求△ABC的面積．

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同步練習(xí)冊(cè)答案