某大樓共5層,4個人從第一層上電梯,假設(shè)每個人都等可能地在每一層下電梯,并且他們下電梯與否相互獨立. 又知電梯只在有人下時才停止.
(Ⅰ)求某乘客在第層下電梯的概率 ;
(Ⅱ)求電梯在第2層停下的概率;
(Ⅲ)求電梯停下的次數(shù)的數(shù)學(xué)期望.
(Ⅰ); (Ⅱ) 
(Ⅲ)的分別列如下表:

1
2
3
4





(I),(II)可以利用對立事件的概率來求.
(III)可取1、2、3、4四種值,然后求出每個值對應(yīng)的概率,再利用期望公式求解即可
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在一個盒子中,放有標(biāo)號分別為1,2,3的三張卡片,現(xiàn)從這個盒子中有放回地先后抽取兩張卡片,并設(shè)它們的標(biāo)號分別為x,y,記ξ=|x-2|+|y-x|.
(1)求隨機(jī)變量ξ的范圍;(2)分別求出ξ取不同值時的概率;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)(Ⅰ)小問5分,(Ⅱ)小問7分)
安排四個大學(xué)生到A、B、C三個學(xué)校支教,設(shè)每個大學(xué)生去任何一個學(xué)校是等可能的.
(1)求四個大學(xué)生中恰有兩人去A校支教的概率.
(2)設(shè)有大學(xué)生去支教的學(xué)校的個數(shù)為,求的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

招聘會上,某公司決定先試用后再聘用小強(qiáng),該公司的甲、乙兩個部門各有4個不同崗位.
(Ⅰ)公司隨機(jī)安排小強(qiáng)在這兩個部門中的3個崗位上進(jìn)行試用,求小強(qiáng)試用的3個崗位中恰有2個在甲部門的概率;
(Ⅱ)經(jīng)試用,甲、乙兩個部門都愿意聘用他.據(jù)估計,小強(qiáng)可能獲得的崗位月工資及相應(yīng)概率如下表所示:
甲部門不同崗位月工資(元)
2200
2400
2600
2800
獲得相應(yīng)崗位的概率
0.4
0.3
0.2
0.1
 
乙部門不同崗位月工資(元)
2000
2400
2800
3200
獲得相應(yīng)崗位的概率
0.4
0.3
0.2
0.1
 
求甲、乙兩部門月崗位工資的期望與方差,據(jù)此請幫助小強(qiáng)選擇一個部門,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)2009年,福特與浙江吉利就福特旗下的沃爾沃品牌業(yè)務(wù)的出售在商業(yè)條款上達(dá)成一致,據(jù)專家分析,浙江吉利必須完全考慮以下四個方面的挑戰(zhàn):第一個方面是企業(yè)管理,第二個方面是汽車制造技術(shù),第三個方面是汽車銷售,第四個方面是人才培養(yǎng).假設(shè)以上各種挑戰(zhàn)各自獨立,并且只要第四項不合格,或第四項合格且前三項中至少有兩項不合格,企業(yè)將破產(chǎn),若第四項挑戰(zhàn)失敗的概率為,其他三項挑戰(zhàn)失敗的概率分別為.
(1)求浙江吉利不破產(chǎn)的概率;
(2)專家預(yù)測:若四項挑戰(zhàn)均成功,企業(yè)盈利15億美元;若第一、第二、第三項挑戰(zhàn)中僅有一項不成功且第四項挑戰(zhàn)成功,企業(yè)盈利5億美元;若企業(yè)破產(chǎn),企業(yè)將損失10億美元.設(shè)浙江吉利并購后盈虧為X億美元,求隨機(jī)變量X的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》曝光某省一些廠商用生石灰處理皮革廢料,熬制成工業(yè)明膠,賣給一些藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè),由于皮革在工業(yè)加工時,要使用含鉻的鞣制劑,因此這樣制成的膠囊,往往重金屬鉻超標(biāo),嚴(yán)重危害服用者的身體健康。該事件報道后,某市藥監(jiān)局立即成立調(diào)查組,要求所有的藥用膠囊在進(jìn)入市場前必須進(jìn)行兩輪檢測,只有兩輪都合格才能進(jìn)行銷售,否則不能銷售,兩輪檢測是否合格相互沒有影響。
(1)某藥用膠囊共生產(chǎn)3個不同批次,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)有2個批次為合格,另1個批次為不合格,現(xiàn)隨機(jī)抽取該藥用膠囊5件,求恰有2件不能銷售的概率;
(2)若對某藥用膠囊的3個不同批次分別進(jìn)行兩輪檢測,藥品合格的概率如下表:
 
第1批次
第2批次
第3批次
第一輪檢測



第二輪檢測



 記該藥用膠囊能通過檢測進(jìn)行銷售的批次數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙三人分別獨立地解一道題,甲做對的概率是,三人都做對的概率是,三人全做錯的概率是,已知乙做對這道題的概率大于丙做對這道題的概率.設(shè)三人中做對這道題的人數(shù)為,則隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望     

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)集合,,分別從集合中隨機(jī)取一個數(shù).
(1)若向量,求向量的夾角為銳角的概率;
(2) 記點,則點落在直線上為事件,
求使事件的概率最大的.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知某一隨機(jī)變量X的概率分布表如右圖,且E(X)=3,則V(X)=       
X
0
a
6
  P
0.3
0.6
b

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