已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,求在區(qū)間上的最大值;
(III)設(shè)函數(shù),(),試討論函數(shù)與圖象交點的個數(shù)
(Ⅰ)∵,其定義域為. 1分
∴. (2分)
∵,∴當(dāng)時,;當(dāng)時,.
故函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是;單調(diào)遞減區(qū)間是. (4分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是;單調(diào)遞減區(qū)間是.
當(dāng)時,在區(qū)間上單調(diào)遞增,的最大值;
當(dāng)時,在區(qū)間上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則在處取得極大值,也即該函數(shù)在上的最大值,此時的最大值;
∴在區(qū)間上的最大值…………………(8分)
(Ⅲ)討論函數(shù)與圖象交點的個數(shù),即討論方程在上根的個數(shù).
該方程為,即.
只需討論方程在上根的個數(shù), ……………………(9分)
令,.
因,,令,得,
當(dāng)時,;當(dāng)時,. ∴,
當(dāng)時,; 當(dāng)時,, 但此時,且以軸為漸近線.
如圖構(gòu)造的圖象,并作出函數(shù)的圖象.
①當(dāng)即時,方程無根,沒有公共點;
②當(dāng)即時,方程只有一個根,有一個公共點;
③當(dāng)即時,方程有兩個根,有兩個公共點.
【解析】(I)直接求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)大于零和小于零,求其增減區(qū)間即可.
(II)在第(I)問的基礎(chǔ)上對a進行討論求極值,最值.
(III)可以構(gòu)造函數(shù),然后利用導(dǎo)數(shù)研究其圖像特征,作出草圖,然后數(shù)形結(jié)合求解.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若對任意,函數(shù)在上都有三個零點,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省東莞市教育局教研室高三上學(xué)期數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
(本小題滿分分)
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的最大值;
(2)在中,,角滿足,求的面積.
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