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已知函數f(x)=x2-(1+2a)x+alnx(a為常數).
(1)當a=-1時,求曲線y=f(x)在x=1處切線的方程;
(2)當a>0時,討論函數y=f(x)在區(qū)間(0,1)上的單調性,并寫出相應的單調區(qū)間.

解:(1)當a=-1時,f(x)=x2+x-lnx,則
∴f(1)=2,f′(1)=2
∴曲線y=f(x)在x=1處切線的方程為y-2=2(x-1)
即y=2x;
(2)由題意得,
由f′(x)=0,得
①當時,令f′(x)>0,x>0,可得0<x<a或;
令f′(x)<0,x>0,可得
∴函數f(x)的單調增區(qū)間是(0,a)和,單調減區(qū)間是;
②當時,,當且僅當x=時,f′(x)=0,
所以函數f(x)在區(qū)間(0,1)上是單調增函數;
③當時,令f′(x)>0,x>0,可得0<x<a或a<x<1;
令f′(x)<0,x>0,可得
∴函數f(x)的單調增區(qū)間是(0,)和(a,1),單調減區(qū)間是;
④當a≥1時,令f′(x)>0,x>0,可得0<x<
令f′(x)<0,x>0,可得
∴函數f(x)的單調增區(qū)間是(0,),單調減區(qū)間是
分析:(1)求導函數,確定切線的斜率,從而可求曲線y=f(x)在x=1處切線的方程;
(2)求導函數,求出函數的零點,再進行分類討論,從而可確定函數y=f(x)在區(qū)間(0,1)上的單調性與單調區(qū)間.
點評:本題重點考查導數知識的運用,考查導數的幾何意義,考查函數的單調性,利用導數的正負確定函數的單調性是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是( 。
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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