①存在α∈(0,)使sin α+cos α=;
②存在區(qū)間(a,b)使y=cos x為減函數(shù)且sin x<0;
③y=tan x在其定義域內(nèi)為增函數(shù);
④y=cos 2x+sin(-x)既有最大、最小值,又是偶函數(shù);
⑤y=|sin 2x+|的最小正周期為π.
以上命題錯(cuò)誤的為_(kāi)_______(填序號(hào)).
①②③
①當(dāng)α∈(0,)時(shí),sin α+cos α>1,故①錯(cuò);②若y=cos x為減函數(shù),則x∈[2kπ,π+2kπ],k∈Z,此時(shí)sin x>0,故②錯(cuò);③當(dāng)x分別取π,2π時(shí),y都是0,故③錯(cuò);④∵y=cos 2x+sin(-x)=2cos2x+cos x-1,∴該函數(shù)既有最大、最小值,又是偶函數(shù),故④對(duì);⑤畫(huà)出圖象可得y=|sin 2x+|的最小正周期為π,故⑤對(duì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)(其中,,)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)的解析式是                        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=cos2的圖象沿x軸向右平移a個(gè)單位(a>0),所得圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則a的最小值為(  )
A.πB.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=Atan(ωx+φ)(ω>0,|φ|<),y=f(x)的部分圖象如圖所示,則f()=______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

若函數(shù),非零向量,我們稱(chēng)為函數(shù)的“相伴向量”,為向量的“相伴函數(shù)”.
(1)已知函數(shù)的最小正周期為,求函數(shù)的“相伴向量”;
(2)記向量的“相伴函數(shù)”為,將圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得的圖象上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù),若,求的值;
(3)對(duì)于函數(shù),是否存在“相伴向量”?若存在,求出“相伴向量”;
若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)="sinxcos" x+cos2x的最小正周期和振幅分別是(  )
A.π,1B.π,2C.2π,1D.2π,2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=(   )
A.在上遞增,在、上遞減
B.在、上遞增,在、上遞減
C.在上遞增,在、上遞減
D.在、上遞增,在、上遞減

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,半徑為1的半圓O與等邊三角形ABC夾在兩平行線ι1,ι2之間,ι//ι1,ι與半圓相交于F,G兩點(diǎn),與三角形ABC兩邊相交于E,D兩點(diǎn)。設(shè)弧FG的長(zhǎng)為x(0<x<π),y=EB+BC+CD,若ι從ι1平行移動(dòng)到ι2,則函數(shù)y=f(x)的圖像大致是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

曲線與直線在y軸右側(cè)的交點(diǎn)按橫坐標(biāo)從小到大依次記為P1,P2,P3,…,則        .(表示兩點(diǎn)間的距離).

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同步練習(xí)冊(cè)答案