函數(shù)y=
1
1-0.5x
+lg（2-x）的定義域?yàn)?div id="zvpddx9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
考點(diǎn)：函數(shù)的定義域及其求法
專題：計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：要使函數(shù)有意義，則需1-0.5x＞0且2-x＞0，解出即可得到定義域．
解答： 解：要使函數(shù)有意義，則需1-0.5x＞0且2-x＞0，
即x＞0且x＜2，
即有0＜x＜2，
則定義域?yàn)椋?，2）．
故答案為：（0，2）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查函數(shù)的定義域的求法，注意偶次根式被開方式非負(fù)，分式分母不為0，對(duì)數(shù)的真數(shù)大于0，屬于基礎(chǔ)題．
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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    函數(shù)f（x）=lg（-x2+4x-3），則f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間是
     
    ．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    已知數(shù)列{an}是首項(xiàng)為6，公差為3的等差數(shù)列，數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為1，公差為4的等差數(shù)列． 
    （1）求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式；
    （2）判斷 397 是否為{an}、{bn}中的項(xiàng)？若是，是第幾項(xiàng)； 
    （3）求{an}、{bn}前 100 項(xiàng)中共同項(xiàng)的個(gè)數(shù)．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    在三角形ABC中，已知AB=
    		3
    +1，AC=
    		2
    ，∠BAC=45°，求：
    （1）BC    
    （2）∠ABC．

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    函數(shù)y=
    		4-3x-x2
    的定義域是（　　）
    A、[-1，4]
    B、（-∞，-4]∪[1，+∞）
    C、[-4，1]
    D、（-∞，-1]∪[4，+∞）

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    已知向量
    a
    =（x，1），
    b
    =（4，x），則“x=2”是“
    a
    ∥
    b
    ”的（　　）
    A、充分不必要條件
    B、必要不充分條件
    C、充分必要條件
    D、既不充分也不必要條件

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    sin660°等于（　�。�
    A、
    		3
    2
    B、
    1
    2
    C、-
    1
    2
    D、-
    		3
    2

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    設(shè)全集R，若集合A={x||x-2|≤3}，B={x||2x-1|＞1}，則∁R（A∩B）為（　　）
    A、{x|x≤1或x＞5}
    B、{x|x≤-1或x＞5}
    C、{x|1＜x≤5}
    D、{x|-1≤x≤5}

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    科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

    設(shè)x，y滿足y=-x+1，則x2+y2的最小值是
     
    ．（請(qǐng)用不等式解）

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