20、如圖所示的是某池塘中的浮萍蔓延的面積y(m2)與時(shí)間t(月)的關(guān)系:y=at,請(qǐng)解決以下問題:
①求出這個(gè)指數(shù)函數(shù)的表達(dá)式;
②求第5個(gè)月時(shí)浮萍的面積; 
③浮萍從4m2蔓延到16m2恰好要經(jīng)過多少個(gè)月.
分析:(1)由已知中函數(shù)的圖象,我們易判斷指數(shù)函數(shù)經(jīng)過(1,2)點(diǎn),代入函數(shù)的解析式,即可求出底數(shù)a,進(jìn)而即可求出這個(gè)指數(shù)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)將t=5代入函數(shù)的解析式,即可求出第5個(gè)月時(shí)浮萍的面積;
(3)分別將y=4m2,y=16m2分別代入函數(shù)解析式,求出對(duì)應(yīng)的t值,即可得到浮萍從4m2蔓延到16m2恰好要經(jīng)過多少個(gè)月.
解答:解:(1)由圖可知當(dāng)t=1時(shí),y=2
代入y=at,易得a=2
故這個(gè)指數(shù)函數(shù)的表達(dá)式為y=2t,
(2)當(dāng)t=5時(shí)
y=25=32
即第5個(gè)月時(shí)浮萍的面積為32m2
(3)當(dāng)y=4m2時(shí),
4=2t,解得t=2
當(dāng)y=16m2時(shí),
16=2t,解得t=4
故浮萍從4m2蔓延到16m2恰好要經(jīng)過2個(gè)月
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是指數(shù)函數(shù)的綜合應(yīng)用,其中根據(jù)圖象,確定函數(shù)圖象經(jīng)過的點(diǎn)的坐標(biāo),求出函數(shù)的解析式是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的是某池塘中的浮萍蔓延的面積(m2)與時(shí)間(月)的關(guān)系:y=ax(a>0且a≠1),有以下敘述:
①這個(gè)指數(shù)函數(shù)的底數(shù)是2;
②第5個(gè)月時(shí),浮萍的面積就會(huì)超過30m2;
③若浮萍蔓延到2m2、3m2、6m2所經(jīng)過的時(shí)間分別為t1、t2、t3,則t1+t2=t3,其中正確的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、如圖所示的是某池塘中的浮萍蔓延的面積(m2)與時(shí)間t(月)的關(guān)系:y=at,有以下敘述:
①這個(gè)指數(shù)函數(shù)的底數(shù)是2;②第5個(gè)月時(shí),浮萍的面積就會(huì)超過30m2;③浮萍從4m2蔓延到12m2需要經(jīng)過1.5個(gè)月;④浮萍每個(gè)月增加的面積都相等;其中正確的是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示的是某池塘中的浮萍蔓延的面積(m2)與時(shí)間x(月)的關(guān)系:y=ax,有以下敘述:
①這個(gè)指數(shù)函數(shù)的底數(shù)是2;
②第5個(gè)月的浮萍的面積就會(huì)超過30m2;
③浮萍從4m2蔓延到12m2需要經(jīng)過1.5個(gè)月;
④浮萍每個(gè)月增加的面積都相等;
⑤若浮萍蔓延到2m2、3m2、6m2所經(jīng)過的時(shí)間分別為x1,x2,x3,則x1+x2=x3
其中正確的是(  )
A、①②B、①②⑤C、①②③④D、②③④⑤

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年四川省宜賓市高一第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

如圖所示的是某池塘中的浮萍蔓延的面積與時(shí)間(月)的關(guān)系:,有以下敘述:① 這個(gè)指數(shù)函數(shù)的底數(shù)是2;②第5個(gè)月的浮萍的面積就會(huì)超過;③浮萍從蔓延到需要經(jīng)過1.5個(gè)月;④浮萍每個(gè)月增加的面積都相等;⑤若浮萍蔓延到、所經(jīng)過的時(shí)間分別為,則.其中正確的是(   )

(A) ①②          (B) ①②⑤       (C) ①②③④          (D) ②③④⑤

 

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