設(shè)某公司原有員工100人從事產(chǎn)品A的生產(chǎn)，平均每人每年創(chuàng)造產(chǎn)值t萬元（t為正常數(shù)）．公司決定從原有員工中分流（）人去進行新開發(fā)的產(chǎn)品B的生產(chǎn)．分流后，繼續(xù)從事產(chǎn)品A生產(chǎn)的員工平均每人每年創(chuàng)造產(chǎn)值在原有的基礎(chǔ)上增長了．若要保證產(chǎn)品A的年產(chǎn)值不減少，則最多能分流的人數(shù)是（ ）

A． B． C． D．

 

B

【解析】

試題分析：由題意，分流前每年創(chuàng)造的產(chǎn)值為100t（萬元），分流后x人后，每年創(chuàng)造的產(chǎn)值為，則由，解得：．所以x的最大值為16．

故選：B．

考點： 函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆吉林省吉林市高三第一次摸底考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知曲線 在點 P（1，4）處的切線與直線 l 平行且距離為，則直線 l 的方程為（ ）

A．或

B．

C．或

D．以上都不對

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省煙臺市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合M={}，集合N={}，(e為自然對數(shù)的底數(shù))則=（ ）

A．{} B．{} C．{} D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分13分）已知函數(shù)，．

（Ⅰ）若，試求函數(shù)（）的最小值；

（Ⅱ）對于任意的，不等式成立，試求的取值范圍．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，滿足條件則函數(shù)的最大值是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

要得到函數(shù)的圖象，只要將函數(shù)的圖象（ ）

A．向右平移個單位 B．向左平移個單位

C．向右平移個單位 D．向左平移個單位

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省煙臺市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若直線平分圓的周長,則的取值范圍是 .

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省煙臺市高三5月適應(yīng)性訓(xùn)練一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)，實數(shù)x，y滿足，若點，，則當(dāng)時，的最大值為 (其中O為坐標原點)

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市高三第二次模擬考試理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知定義在R上的函數(shù) 對任意的x滿足 ，當(dāng)-l≤x<l時，．函數(shù) 若函數(shù)在 上有6個零點，則實數(shù)a的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

 

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