在∆ABC中,tanA是以-4為第三項(xiàng),4為第七項(xiàng)的等差數(shù)列的公差,tanB是以為第三項(xiàng),9為第六項(xiàng)的等比數(shù)列的公比,則這個(gè)三角形是
A.鈍角三角形 | B.銳角三角形 | C.等腰直角三角形 | D.以上都不對(duì) |
B
解析試題分析:以數(shù)列為背景,建立得到角的關(guān)系式,進(jìn)而結(jié)合兩角和差的三角函數(shù)關(guān)系式,得到A+B的值, 進(jìn)而得到三角形的形狀。
因?yàn)閠anA是以-4為第三項(xiàng),4為第七項(xiàng)的等差數(shù)列的公差,則等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可知,4-(-4)=4tanA,tanA=2,
根據(jù)tanB是以為第三項(xiàng),9為第六項(xiàng)的等比數(shù)列的公比,則由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可知,而tan(A+B)=
根據(jù)A,C,B的正切值為正數(shù),說明了都是銳角,因此可知選B.
考點(diǎn):本試題主要是考查了等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項(xiàng)公式。
點(diǎn)評(píng):確定三角形的形狀問題,一般先由已知得到角的關(guān)系式,或者是邊的關(guān)系時(shí)候,然后化簡(jiǎn)分析得到結(jié)論,同時(shí)要結(jié)合三角函數(shù)的公式來化簡(jiǎn),體現(xiàn)了三角與數(shù)列的知識(shí)交匯運(yùn)用。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
等比數(shù)列{}中,,前3項(xiàng)之和,則數(shù)列{}的公比為( )
A.1 | B.1或 | C. | D.-1或 |
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