【題目】拖延癥總是表現(xiàn)在各種小事上,但日積月累,特別影響個人發(fā)展.某校的一個社會實踐調(diào)查小組,在對該校學生進行“是否有明顯拖延癥”的調(diào)查中,隨機發(fā)放了110份問卷.對收回的100份有效問卷進行統(tǒng)計,得到如下 列聯(lián)表:
(1)按女生是否有明顯拖延癥進行分層,已經(jīng)從40份女生問卷中抽取了8份問卷,現(xiàn)從這8份問卷中再隨機抽取3份,并記其中無明顯拖延癥的問卷的份數(shù)為 ,試求隨機變量 的分布列和數(shù)學期望;
(2)若在犯錯誤的概率不超過 的前提下認為無明顯拖延癥與性別有關(guān),那么根據(jù)臨界值表,最精確的 的值應為多少?請說明理由.附:獨立性檢驗統(tǒng)計量 ,其中 .
獨立性檢驗臨界值表:
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為1,2,3,4,5的五個球,現(xiàn)從甲、乙兩個盒子中各取出1個球,每個球被取出的可能性相等.
(1)求取出的兩個球上標號為相鄰整數(shù)的概率;
(2)求取出的兩個球上標號之和與標號之積都不小于5的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=[x3+3x2+(a+6)x+6﹣a]e﹣x在區(qū)間(2,4)上存在極大值點,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣32)
B.(﹣∞,﹣27)
C.(﹣32,﹣27)
D.(﹣32,﹣27]
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知曲線 的極坐標方程是 ,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為 軸的正半軸,建立平面直角坐標系,在平面直角坐標系 中,直線 經(jīng)過點 ,傾斜角 .
(1)寫出曲線 的直角坐標方程和直線 的參數(shù)方程;
(2)設 與曲線 相交于 , 兩點,求 的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù) .
(1)求函數(shù) 的最小正周期;
(2)在 中, 分別為內(nèi)角 的對邊,且 , ,求 的面積的最大值.
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【題目】對兩個變量x , y進行回歸分析,得到一組樣本數(shù)據(jù):(x1 , y1),(x2 , y2),…(xn , yn),則下列說法中不正確的是( )
A.由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸方程 必過樣本點的中心
B.殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好
C.用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2越小,說明模型的擬合效果越好
D.兩個隨機變量的線性相關(guān)性越強,相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1.
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【題目】若向量 、 、 的起點與終點M、A、B、C互不重合且無三點共線,且滿足下列關(guān)系(O是空間任一點),則能使向量 、 、 成為空間一組基底的關(guān)系是( )
A.
B.
C.
D.
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