某工廠甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品,數(shù)量分別為120件,80件,60件．為了解它們的產(chǎn)品質(zhì)量是否存在顯著差異,用分層抽樣方法抽取了一個(gè)容量為n的樣本進(jìn)行調(diào)查,其中從丙車間的產(chǎn)品中抽取了3件,則n=（ ）
A．9B．10C．12D．13
D

試題分析：∵甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品件數(shù)分別是120，80，60，∴甲、乙、丙三個(gè)車間生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量的比依次為6：4：3，丙車間生產(chǎn)產(chǎn)品所占的比例，因?yàn)闃颖局斜囬g生產(chǎn)產(chǎn)品有3件，占總產(chǎn)品的，所以樣本容量n=3÷=13．故選D．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有60件產(chǎn)品，編號(hào)為01至60，現(xiàn)從中抽取5件檢驗(yàn)，用系統(tǒng)抽樣的方法所確定的抽樣編號(hào)是（   ）
A．5,10,15,20,25B．5,12,31,39,57
C．5,17,29,41,53D．5,15,25,35,45

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某校有男、女生各名，為了解男女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異，擬從全體學(xué)生中抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，則宜采用的抽樣方法是  （　�。�
A．抽簽法B．隨機(jī)數(shù)法C．系統(tǒng)抽樣法 D．分層抽樣法

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從學(xué)號(hào)為1號(hào)至50號(hào)的高一某班50名學(xué)生中隨機(jī)選取5名同學(xué)參加數(shù)學(xué)測(cè)試,采用系統(tǒng)抽樣的方法,則所選5名學(xué)生的學(xué)號(hào)可能是（  ）
A．1,2,3,4,5B．5,15,25,35,45C．2,4,6,8,10D．4,13,22,31,40

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了解某地區(qū)的中小學(xué)生視力情況，擬從該地區(qū)的中小學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，事先已了解到該地區(qū)小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段學(xué)生的視力情況有較大差異，而男女視力情況差異不大．在下面的抽樣方法中，最合理的抽樣方法是(  )
A．簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B．按性別分層抽樣
C．按學(xué)段分層抽樣D．系統(tǒng)抽樣

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

重慶市教委為配合教育部公布高考改革新方案，擬定在重慶中學(xué)進(jìn)行調(diào)研，廣泛征求高三年級(jí)學(xué)生的意見。重慶中學(xué)高三年級(jí)共有700名學(xué)生，其中理科生500人，文科生200人，現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取14名學(xué)生參加調(diào)研，則抽取的理科生的人數(shù)為（  ）
A．2B．4C．5D．10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

從編號(hào)為0，1，2， ，79的80件產(chǎn)品中，采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取容量是5的樣本，若編號(hào)為28的產(chǎn)品在樣本中，則該樣本中產(chǎn)品的最大編號(hào)為    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某單位200名職工的年齡分布情況如圖,現(xiàn)要從中抽取40名職工作樣本,用系統(tǒng)抽樣法,將全體職工隨機(jī)按1～200編號(hào),并按編號(hào)順序平均分為40組(1～5號(hào),6～10號(hào),…,196～200號(hào)).若從第5組抽出的號(hào)碼為22,則從第8組抽出的號(hào)碼應(yīng)是　　　.若用分層抽樣方法,則在40歲以下年齡段應(yīng)抽取　　　人.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)有高中生3500人，初中生1500人，為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，用分層抽樣的方法從該校學(xué)生中抽取一個(gè)容量為的樣本，已知從高中生中抽取70人，則為（  ）
A．100B．150C．200D．250

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