三位同w ww.k s5u.c om學(xué)合作學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題“已知不等式對(duì)于恒成立,求的取值范圍”提出了各自的解題思路.
甲說(shuō):“可視為變量,為常量來(lái)分析”;
乙說(shuō):“不等式兩邊同除以2,再作分析”;
丙說(shuō):“把字母單獨(dú)放在一邊,再作分析”.
參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實(shí)數(shù)的取值范圍是 ▲ .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
三位同w ww.k s5u.c om學(xué)合作學(xué)習(xí),對(duì)問(wèn)題“已知不等式對(duì)于恒成立,求的取值范圍”提出了各自的解題思路.
甲說(shuō):“可視為變量,為常量來(lái)分析”;
乙說(shuō):“不等式兩邊同除以2,再作分析”;
丙說(shuō):“把字母單獨(dú)放在一邊,再作分析”.
參考上述思路,或自已的其它解法,可求出實(shí)數(shù)的取值范圍是 ▲ .
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