設(shè)函數(shù),
(Ⅰ)求的定義域; (Ⅱ)求的單調(diào)增區(qū)間和減區(qū)間;
(Ⅲ) 求所有實(shí)數(shù),使對(duì)恒成立.
(Ⅰ)定義域: (2)所以的增區(qū)間為,減區(qū)間為
(3)
【解析】(I)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012061915050998512003/SYS201206191507475476539998_DA.files/image006.png">.
(II)求導(dǎo)根據(jù)導(dǎo)數(shù)大于零求增區(qū)間,導(dǎo)數(shù)小于零求減區(qū)間。
(III) 對(duì)恒成立,轉(zhuǎn)化為,然后再利用導(dǎo)數(shù)確定f(x)的最值即可.
(Ⅱ)解:因?yàn)?’所以’
由于,所以的增區(qū)間為,減區(qū)間為 8分
(Ⅲ) 證明:,由已知,,即,
由(Ⅰ)知內(nèi)單調(diào)遞增, 要使恒成立,
只要,解得
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若當(dāng)時(shí),恒成立,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省仙桃市高三上學(xué)期第三次考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(1)若,
①求的值;
②的最小值。
(參考數(shù)據(jù))
(2) 當(dāng)上是單調(diào)函數(shù),求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆云南省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求的最大值;
(Ⅱ)令,(),其圖象上任意一點(diǎn)處切線的斜率≤恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建師大附中高三上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本小題12分)設(shè)函數(shù),
(I)求的最小正周期以及單調(diào)增區(qū)間;
(II)當(dāng)時(shí),求的值域;
(Ⅲ)若,求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
(14分)設(shè)函數(shù)。
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若方程在區(qū)間[0, 2] 恰有兩個(gè)不等實(shí)根,求a的取值范圍。
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