設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.
(Ⅰ)若P是該橢圓上的一個動點,求的最大值和最小值;
(Ⅱ)是否存在過點A(5,0)的直線l與橢圓交于不同的兩點C、D,使得|F2C|=|F2D|?若存在,求直線l的方程;若不存在,請說明理由.
(Ⅰ),即點P為橢圓短軸端點時,有最小值3;
當,即點P為橢圓長軸端點時,有最大值4
(Ⅱ)不存在直線l,使得|F2C|=|F2D|
(Ⅰ)易知
設(shè)P(x,y),則
,
,即點P為橢圓短軸端點時,有最小值3;
當,即點P為橢圓長軸端點時,有最大值4
(Ⅱ)假設(shè)存在滿足條件的直線l易知點A(5,0)在橢圓的外部,當直線l的斜率不存在時,直線l與橢圓無交點,所在直線l斜率存在,設(shè)為k
直線l的方程為
由方程組
依題意
當時,設(shè)交點C,CD的中點為R,
則
又|F2C|=|F2D|
∴20k2=20k2-4,而20k2=20k2-4不成立, 所以不存在直線,使得|F2C|=|F2D|
綜上所述,不存在直線l,使得|F2C|=|F2D|
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.
(1)若是該橢圓上的一個動點,求·的最大值和最小值;
(2)設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、,且∠為銳角(其中為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.
(1)若是該橢圓上的一個動點,求·的最大值和最小值;
(2)設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、,且∠為銳角(其中為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期末考試理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本題滿分12分)設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.
(1)若是該橢圓上的一個動點,求的最大值和最小值;
(2)設(shè)過定點的直線與橢圓交于不同的兩點、,且∠為銳角(其中為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年河北省高二第二學(xué)期期末數(shù)學(xué)(理)試題 題型:解答題
(本小題滿分12分)[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]
設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.
(1)若是該橢圓上的一個動點,求的取值范圍;
(2)設(shè)過定點Q(0,2)的直線與橢圓交于不同的兩點M、N,且∠為銳角(其中為坐標原點),求直線的斜率的取值范圍.
(3)設(shè)是它的兩個頂點,直線與AB相交于點D,與橢圓相交于E、F兩點.求四邊形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年北京市高二上學(xué)期期中考試理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分14分)設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點,過且斜率為的直線與相交于、兩點,且、、成等差數(shù)列.
(1)若,求的值;
(2)若,設(shè)點滿足,求橢圓的方程.
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