(08年綿陽市診斷三文) 已知函數(shù)圖象上斜率為3的兩條切線間的距離為,f(x)的導(dǎo)數(shù)為,函數(shù)。

(1)若函數(shù)g(x)在x=1有極值,求g(x)的解析式;

(2)若函數(shù)g(x)在[-1,1]是增函數(shù),且在[-1,1]上都成立,求實數(shù)m的取值范圍。

解析,

∴由,

即切點坐標(biāo)為(a,a),(-a,-a),

∴切線方程為y-a=3(x-a),或y+a=3(x+a),

整理得3x-y-2a=0,或3x-y+2a=0。

解得:

,

。

(1)

在x=1處有極值,

,即,

解得b=1,

。

(2)∵函數(shù)g(x)在[-1,1]是增函數(shù),

在[-1,1]上恒大于0,

!9分

在[-1,1]上恒成立,

,

,

上恒成立,

,

的取值范圍是。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年綿陽市診斷三理)(12分)為坐標(biāo)原點,兩點分別在射線上移動,且,動點滿足,記點的軌跡為。

(1)求的值;

(2)求點的軌跡的方程,并說明它表示怎樣的曲線?

(3)設(shè)點,若直線 與曲線交于、兩點,且兩點都在以為圓心的圓上,求的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年綿陽市診斷三理) (12分)某社區(qū)舉辦北京奧運(yùn)知識宣傳活動,現(xiàn)場的“抽卡有獎游戲”特別引人注目,游戲規(guī)則是:盒子中裝有8張形狀大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“奧運(yùn)福娃”或“奧運(yùn)會徽”,要求4人中一組參加游戲,參加游戲的4人從盒子中輪流抽取卡片,一次抽2張,抽取后不放回,直到4人中一人一次抽到2張“奧運(yùn)福娃” 卡才能得到獎并終止游戲。

(1)游戲開始之前,一位高中生問:盒子中有幾張“奧運(yùn)會徽” 卡?主持人說:若從盒中任抽2張卡片不都是“奧運(yùn)會徽” 卡的概率為,請你回答有幾張“奧運(yùn)會徽” 卡呢?

(2)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4人參加游戲,約定甲、乙、丙、丁依次抽取。用表示4人中的某人獲獎終止游戲時總共抽取卡片的次數(shù),求的概率分布及的數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年綿陽市診斷三理)(12分)如圖,直二面角中,四邊形的菱形,,的中點,設(shè)與平面所成的角為。

(1)求證:平面平面

(2)試問在線段(不包括端點)上是否存在一點,使得二面角的大小為?若存在,請求出的長,若不存大,請說明理由。

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(08年綿陽市診斷三理) (12分)若函數(shù)的圖象與直線相切,并且相鄰兩個切點的距離為

(1)求的值;

(2)將的圖象向右平移個單位后,所得的圖象對應(yīng)的函數(shù)恰好是偶函數(shù),求最小正數(shù),并求的單調(diào)遞增區(qū)間.

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