【題目】某校團(tuán)委會(huì)組織某班以小組為單位利用周末時(shí)間進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組有5名同學(xué),在活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校團(tuán)委會(huì)對(duì)該班的所有同學(xué)進(jìn)行了測(cè)試,該班的A,B兩個(gè)小組所有同學(xué)得分(百分制)的莖葉圖如圖所示,其中B組一同學(xué)的分?jǐn)?shù)已被污損,但知道B組學(xué)生的平均分比A組同學(xué)的平均分高一分.
(1)若在B組學(xué)生中隨機(jī)挑選1人,求其得分超過(guò)86分的概率;
(2)現(xiàn)從A、B兩組學(xué)生中分別隨機(jī)抽取1名同學(xué),設(shè)其分?jǐn)?shù)分別為m、n,求的概率.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)求出A組學(xué)生的平均分可得B組學(xué)生的平均分,設(shè)被污損的分?jǐn)?shù)為X,列方程得X,從而得到B組學(xué)生的分?jǐn)?shù),其中有3人分?jǐn)?shù)超過(guò)86分,由此能求出B組學(xué)生中隨機(jī)挑選1人,其得分超過(guò)86分概率.
(2)利用列舉法寫出在A、B兩組學(xué)生中隨機(jī)抽取1名同學(xué),其分?jǐn)?shù)組成的所有基本事件(m,n),利用古典概型求出|m﹣n|≥8的概率.
(1)A組學(xué)生的平均分為,所以B組學(xué)生的平均分為86分
設(shè)被污損的分?jǐn)?shù)為,則,解得
所以B組學(xué)生的分?jǐn)?shù)為91、93、83、88、75,其中有3人分?jǐn)?shù)超過(guò)86分
在B組學(xué)生中隨機(jī)挑選1人,其得分超過(guò)86分概率為.
(2)A組學(xué)生的分?jǐn)?shù)分別是94、80、86、88、77,B組學(xué)生的分?jǐn)?shù)為91、93、83、88、75,
在A、B兩組學(xué)生中隨機(jī)抽取1名同學(xué),其分?jǐn)?shù)組成的基本事件(m,n),有
(94,91),(94,93),(94,83),(94,88),(94,75),
(80,91),(80,93),(80,83),(80,88),(80,75),
(86,91),(86,93),(86,83),(86,88),(86,75),
(88,91),(88,93),(88,83),(88,88),(88,75),
(77,91),(77,93),(77,83),(77,88),(77,75),共25個(gè)
隨機(jī)各抽取1名同學(xué)的分?jǐn)?shù)滿足的基本事件有(94,83),(94,75),(80,91),(80,93),(80,88),(86,75),(88,75),(77,91),(77,93),(77,88),共10個(gè)
∴的概率為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校高中畢業(yè)班有男生900人,女生600人,學(xué)校為了對(duì)高三學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,從高三年級(jí)按照性別進(jìn)行分層抽樣,抽取200名學(xué)生成績(jī),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:
分?jǐn)?shù)段(分) | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150) | 總計(jì) |
頻數(shù) | 20 | 40 | 70 | 50 | 20 | 200 |
(1)若成績(jī)90分以上(含90分),則成績(jī)?yōu)榧案,?qǐng)估計(jì)該校畢業(yè)班平均成績(jī)及格學(xué)生人數(shù);
(2)如果樣本數(shù)據(jù)中,有60名女生數(shù)學(xué)成績(jī)合格,請(qǐng)完成如下數(shù)學(xué)成績(jī)與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與性別有關(guān)”.
女生 | 男生 | 總計(jì) | |
及格人數(shù) | 60 | ||
不及格人數(shù) | |||
總計(jì) |
參考公式:K2= .
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.050 | 0.010 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知向量,是平面α內(nèi)的一組基向量,O為α內(nèi)的定點(diǎn),對(duì)于α內(nèi)任意一點(diǎn)P,當(dāng)=x+y時(shí),則稱有序?qū)崝?shù)對(duì)(x,y)為點(diǎn)P的廣義坐標(biāo).若點(diǎn)A、B的廣義坐標(biāo)分別為(x1,y1)(x2,y2),關(guān)于下列命題正確的是:()
A.線段A、B的中點(diǎn)的廣義坐標(biāo)為();
B.A、B兩點(diǎn)間的距離為;
C.向量平行于向量的充要條件是x1y2=x2y1;
D.向量垂直于的充要條件是x1y2+x2y1=0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,其中PA=PD=AD=2,∠BAD=60°,點(diǎn)M在線段PC上,且PM=2MC,N為AD的中點(diǎn).
(1)求證:平面PAD⊥平面PNB;
(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求三棱錐P﹣NBM的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x﹣1|+|x+a|,
(1)當(dāng)a=﹣2時(shí),求不等式f(x)<g(x)的解集;
(2)若a>﹣1,且當(dāng)x∈[﹣a,1]時(shí),不等式f(x)≤g(x)有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中, ,a6+a7=3,則滿足a1+a2+…+an>a1a2…an的最大正整數(shù)n的值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】渦陽(yáng)縣某華為手機(jī)專賣店對(duì)市民進(jìn)行華為手機(jī)認(rèn)可度的調(diào)查,在已購(gòu)買華為手機(jī)的名市民中,隨機(jī)抽取名,按年齡(單位:歲)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖如圖:
分組(歲) | 頻數(shù) |
合計(jì) |
(1)求頻數(shù)分布表中、的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)在抽取的這名市民中,從年齡在、內(nèi)的市民中用分層抽樣的方法抽取人參加華為手機(jī)宣傳活動(dòng),現(xiàn)從這人中隨機(jī)選取人各贈(zèng)送一部華為手機(jī),求這人中恰有人的年齡在內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解當(dāng)下高二男生的身高狀況,某地區(qū)對(duì)高二年級(jí)男生的身高(單位: )進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到的頻率分布直方圖如圖所示.已知身高在之間的男生人數(shù)比身高在之間的人數(shù)少1人.
(1)若身高在以內(nèi)的定義為身高正常,而該地區(qū)共有高二男生18000人,則該地區(qū)高二男生中身高正常的大約有多少人?
(2)從所抽取的樣本中身高在和的男生中隨機(jī)再選出2人調(diào)查其平時(shí)體育鍛煉習(xí)慣對(duì)身高的影響,則所選出的2人中至少有一人身高大于185的概率是多少?
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