設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),其圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng)?對(duì)任意x1,x2∈[0,],都有f(x1+x2)=f(x1)•f(x2),且f(1)=a>0.
(Ⅰ)求f;
(Ⅱ)證明f(x)是周期函數(shù);
(Ⅲ)記an=f(2n+),求
【答案】分析:(1)通過(guò)對(duì)x1、x2合理的賦值以及配湊,構(gòu)造所求的結(jié)論.
(2)偶函數(shù)⇒f(-x)=f(x);關(guān)于直線x=a對(duì)稱(chēng)⇒f(2a-x)=f(x).
解答:(Ⅰ)解:因?yàn)閷?duì)x1,x2∈[0,],
都有f(x1+x2)=f(x1)•f(x2),所以



f(1)=a>0,(3分)
,(6分)

(Ⅱ)證明:依題設(shè)y=f(x)關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng),
故f(x)=f(1+1-x),即f(x)=f(2-x),x∈R
又由f(x)是偶函數(shù)知f(-x)=f(x),x∈R,
∴f(x)=f(x-2),x∈R,
得f(x)=f(x+2),x∈R
這表明f(x)是R上的周期函數(shù),且2是它的一個(gè)周期.(10分)

(Ⅲ)解:由(Ⅰ)知f(x)≥0,x∈[0,1]
∵f()=f(n×)=f()=f(n
,(12分)
∵f(x)的一個(gè)周期是2
∴f(2n+)=f(),因此an=
(lnan)=.(14分)
點(diǎn)評(píng):本題考查了抽象函數(shù)和函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用.抽象函數(shù)往往是通過(guò)對(duì)自變量合理的賦值來(lái)解決問(wèn)題;函數(shù)周期性、奇偶性、對(duì)稱(chēng)性三者之間具有知二求一的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3、設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(3)+f(-2)=2,則f(2)-f(3)=
-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)=2x+2x-1,則f(-1)=( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且f(1)=0,當(dāng)x>0時(shí),有f(x)>xf′(x)恒成立,則不等式xf(x)>0的解集為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且y=f(x)滿(mǎn)足f(1-x)=f(x),且f( 
1
2
 )=2
,則f(1)+f(
3
2
)+f(2)+f(
5
2
)+f(3)+f(
7
2
)
=
-2
-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù)x,恒有f(x+2)=-f(x).當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=2x-x2+a(a是常數(shù)).則x∈[2,4]時(shí)的解析式為( 。
A、f(x)=-x2+6x-8B、f(x)=x2-10x+24C、f(x)=x2-6x+8D、f(x)=x2-6x+8+a

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案