(本小題14分)

如圖4,正方體中,點E在棱CD上。
(1)求證:;
(2)若E是CD中點,求與平面所成的角;
(3)設(shè)M在上,且,是否存在點E,使平面⊥平面,若存在,指出點E的位置,若不存在,請說明理由。
解:以D為坐標(biāo)原點,DA,DC,依次為軸、軸,軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,并設(shè)正方體棱長為1,設(shè)點E的坐標(biāo)為。                 ………2分
(1),
∵ 
∴ 。                                              ………5分
(2)當(dāng)E是CD中點時,
,,設(shè)平面的一個法向量是,
則由得一組解是,………7分
,由
從而直線與平面所成的角的正弦值是。      ………9分
(3)設(shè)存在符合題意的E點為E(0,t,0)
可得平面的一個法向量是
平面的一個法向量是 …11分
∵ 平面⊥平面,
∴ ,
解得(舍),                                   ………13分
故當(dāng)點E是CD的中點時,平面⊥平面,      ………14分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

((本題滿分12分)
已知長方體ABCD-中,棱AB=BC=3,=4,連結(jié), 在上有點E,使得⊥平面EBD ,BE交于F.

(1)求ED與平面所成角的大;
(2)求二面角E-BD-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

、如圖,已知四棱錐中,底面是直角梯形,,,,平面,. 
(1)求證:平面
(2)求證:平面;
(3)若M是PC的中點,求三棱錐M—ACD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在棱長為
正方體ABCD—A1B1C1D1中,E、F、H分別是棱BB1、CC1、DD1的中點。

(Ⅰ)求證:BH//平面A1EFD1;
(Ⅱ)求直線AF與平面A1EFD1所成的角的正弦值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)如圖,正方形的邊長都是1,平面平面,點上移動,點上移動,若

(I)求的長;
(II)為何值時,的長最。
(III)當(dāng)的長最小時,求面與面所成銳二面角余弦值的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)在四棱錐P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,
∠BAC=∠CAD=60°,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點,PA=2AB=2.
(1)求證:PC⊥;
(2)求證:CE∥平面PAB;
(3)求三棱錐P-ACE的體積V.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知是三條不重合的直線, 是三個不重合的平面,下列四個命題正確的個數(shù)為            (   )
①若, m∥
②若直線m,n與平面所成的角相等,則m∥n;
③存在異面直線m,n,使得m∥,m//,n∥β,則//;
④若,則m∥n.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在正方體中,是側(cè)面內(nèi)一動點,若到直線與直線的距離相等,則動點的軌跡所在的曲線是
A.直線B.圓C.拋物線D.雙曲線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(12分)已知三棱錐A-PBC ∠ACB=90°
AB=20  BC=4  PAPC,D為AB中點且△PDB為正三角形
(1)求證:BC⊥平面PAC;
(2)求三棱錐D-PBC的體積。

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