設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx的極小值為-8,其導(dǎo)函數(shù)y=f'(x)的圖象經(jīng)過點(-2,0),(
2
3
,0)
,如圖所示,
(1)求f(x)的解析式;
(2)若對x∈[-3,3]都有f(x)≥m2-14m恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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(1)∵f'(x)=3ax2+2bx+c,且y=f'(x)的圖象經(jīng)過點(-2,0),(
2
3
,0)
,
-2+
2
3
=-
2b
3a
-2×
2
3
=
c
3a
?
b=2a
c=-4a

∴f(x)=ax3+2ax2-4ax,
由圖象可知函數(shù)y=f(x)在(-∞,-2)上單調(diào)遞減,在(-2,
2
3
)
上單調(diào)遞增,在(
2
3
,+∞)
上單調(diào)遞減,
由f(x)極小值=f(-2)=a(-2)3+2a(-2)2-4a(-2)=-8,解得a=-1
∴f(x)=-x3-2x2+4x
(2)要使對x∈[-3,3]都有f(x)≥m2-14m恒成立,
只需f(x)min≥m2-14m即可.
由(1)可知函數(shù)y=f(x)在[-3,2)上單調(diào)遞減,在(-2,
2
3
)
上單調(diào)遞增,在(
2
3
,3]
上單調(diào)遞減
且f(-2)=-8,f(3)=-33-2×32+4×3=-33<-8
∴f(x)min=f(3)=-33(11分)-33≥m2-14m?3≤m≤11
故所求的實數(shù)m的取值范圍為{m|3≤m≤11}.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)
(Ⅰ)f(x)的圖象關(guān)于原點對稱,當(dāng)x=
12
時,f(x)的極小值為-1,求f(x)的解析式.
(Ⅱ)若a=b=d=1,f(x)是R上的單調(diào)函數(shù),求c的取值范圍.

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設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx+d,f′(x)為其導(dǎo)數(shù),如圖是y=x•f′(x)圖象的一部分,則f(x)的極大值與極小值分別為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx2+4x,其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象經(jīng)過點(
23
,0)
,(2,0),
(1)求函數(shù)f(x)的解析式和極值;
(2)對x∈[0,3]都有f(x)≥mx2恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx的極小值為-8,其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象開口向下且經(jīng)過點(-2,0),(
23
,0)

(I)求f(x)的解析式;
(II)方程f(x)+p=0有唯一實數(shù)解,求實數(shù)P的取值范圍.
(II)若對x∈[-3,3]都有f(x)≥m2-14m恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx+c(a≠0)是奇函數(shù),其圖象在點(1,f(1))處的切線與直線x-6y-7=0垂直,導(dǎo)函數(shù)f′(x)的最小值為-12,
(1)求a,b,c的值;        
(2)求函數(shù)f(x)在[-1,3]上的最值.

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