【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足:Sn=nan﹣2n(n﹣1),首項(xiàng)=1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為Mn,求證: Mn .
【答案】(1)an=4n﹣3;(2)見解析
【解析】
(1)根據(jù)和項(xiàng)與通項(xiàng)關(guān)系得an=an-1+4,再根據(jù)等差數(shù)列定義以及通項(xiàng)公式得結(jié)果,(2)先根據(jù)裂項(xiàng)相消法得Mn,再根據(jù)n范圍以及單調(diào)性得結(jié)果.
解:(1)Sn=nan﹣2n(n﹣1),
當(dāng)n≥2時(shí),Sn-1=(n﹣1)an-1﹣2(n﹣1)(n﹣2),
相減可得an=nan﹣2n(n﹣1)﹣(n﹣1)an-1+2(n﹣1)(n﹣2),
化為an=an-1+4,
則{an}為首項(xiàng)為1,公差為4的等差數(shù)列,
即有an=1+4(n﹣1)=4n﹣3;
(2)證明:,
前n項(xiàng)和為Mn
由在自然數(shù)集上遞增,可得n=1時(shí)取得最小值,
且,
則 Mn
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,其中m,n,k∈R.
(1)若m=n=k=1,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若n=k=1,且當(dāng)x≥0時(shí),f(x)≥1總成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若m>0,n=0,k=1,若f(x)存在兩個(gè)極值點(diǎn)x1、x2 , 求證: <f(x1)+f(x2)< .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AC= ,BC= ,△ABC的面積為 ,若線段BA的延長(zhǎng)線上存在點(diǎn)D,使∠BDC= ,則CD= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且滿足(2a+b)cosC+ccosB=0.
(Ⅰ)求角C的大。
(Ⅱ)求sinAcosB的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=aex﹣x(a∈R),其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),e=2.71828…
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并說明理由
(Ⅱ)若x∈[1,2],不等式f(x)≥e﹣x恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面四邊形ABCD中,已知∠A= ,∠B= ,AB=6,在AB邊上取點(diǎn)E,使得BE=1,連接EC,ED.若∠CED= ,EC= .
(Ⅰ)求sin∠BCE的值;
(Ⅱ)求CD的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知兩圓x2+y2﹣2x+10y﹣24=0和 x2+y2+2x+2y﹣8=0
(1)判斷兩圓的位置關(guān)系;(2)求公共弦所在的直線方程及公共弦的長(zhǎng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面ABCD是直角梯形,其中AB⊥AD,AB=2AD=2AA1=4,CD=1.
(Ⅰ)證明:BD1⊥平面A1C1D;
(Ⅱ)求BD1與平面A1BC1所成角的正弦值.
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