用反證法證明命題:“已知,若可被5整除,則中至少有一個(gè)能被5整除”時(shí),反設(shè)正確的是( )
A.都不能被5整除 | B.都能被5整除 |
C.中有一個(gè)不能被5整除 | D.中有一個(gè)能被5整除 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
用數(shù)學(xué)歸納法證明(),在驗(yàn)證當(dāng)n=1時(shí),等式左邊應(yīng)為
A.1 | B.1+a | C.1+a+a2 | D.1+a+a2+a3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,第二步由k到k+1時(shí)不等式左邊需增加( )
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
觀察下列各式:=3125,=15625,=78125, ,則的末四位數(shù)字為( )
A.3125 | B.5625 | C.0625 | D.8125 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
有一段演繹推理是這樣的,“有些有理數(shù)是分?jǐn)?shù),整數(shù)是有理數(shù),則整數(shù)是分?jǐn)?shù)”,結(jié)論顯然是錯(cuò)誤的,因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
把命題“若是正實(shí)數(shù),則有”推廣到一般情形,推廣后的命題為_(kāi)___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
設(shè)n是自然數(shù),則(n2-1)[1-(-1)n]的值 ( )
A.一定是零 | B.不一定是整數(shù) |
C.一定是偶數(shù) | D.是整數(shù)但不一定是偶數(shù) |
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