x∈R,且
x
2
+
1
2x
=cosθ
,則實(shí)數(shù)θ的值為( 。
A、2kπ,k∈Z
B、(2k+1)π,k∈Z
C、kπ,k∈Z
D、kπ+
π
2
,k∈Z
分析:由題意求出x∈R,
x
2
+
1
2x
的范圍,得到cosθ的值,即可解出實(shí)數(shù)θ的值.
解答:解:x∈R,
x
2
+
1
2x
∈(-∞,-2]∪[2,+∞),所以cosθ=±1,
所以θ=kπ,k∈Z.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題是基礎(chǔ)題考查基本不等式的應(yīng)用,三角函數(shù)的有界性的應(yīng)用,?碱}型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種說(shuō)法:
①命題“?x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“?x∈R,都有x2+1≤3x”;
②“m=-2”是“直線(m+2)x+my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的必要不充分條件;
③在區(qū)間[-2,2]上任意取兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b,則關(guān)于x的二次方程x2+2ax-b2+1=0的兩根都為實(shí)數(shù)的概率為1-
π
16

④過(guò)點(diǎn)(
1
2
,1)且與函數(shù)y=
1
x
圖象相切的直線方程是4x+y-3=0.
其中所有正確說(shuō)法的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種說(shuō)法:
①命題“?x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“?x∈R,都有x2+1≤3x”;
②“m=-2”是“直線(m+2)x+my+1=0與直線(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直”的必要不充分條件;
③將一枚骰子拋擲兩次,若先后出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)分別為b,c,則方程x2+bx+c=0有實(shí)根的概率為
19
36

④過(guò)點(diǎn)(
1
2
,1)且與函數(shù)y=
1
x
圖象相切的直線方程是4x+y-3=0.
其中所有正確說(shuō)法的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)命題中
①不等式
x+1
(2x-1)≥0
的解集為{x|x≥
1
2
}

②“x>1且y>2”是“x+y>3”的充分不必要條件;
③函數(shù)y=
x2+2
+
1
x2+2
的最小值為2;
④命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1<0”
其中真命題的為
①②
①②
(將你認(rèn)為是真命題的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)定義域是{x|x
k
2
,k∈Z,x∈R
},且f(x)+f(2-x)=0,f(x+1)=-
1
f(x)
,當(dāng)
1
2
<x<1
時(shí):f(x)=3x
(1)判斷f(x)的奇偶性,并說(shuō)明理由;
(2)求f(x)在(0,
1
2
)上的表達(dá)式;
(3)是否存在正整,使得x∈(2k+
1
2
,2k+1)時(shí),log3f(x)>x2-kx-2k有解,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
1+2x
1-2x
(x∈R,且x≠-
1
2
)
的反函數(shù)是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案