有四個(gè)數(shù),其中前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,并且第一個(gè)數(shù)與第四個(gè)數(shù)的和是16,第二個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)的和為12,求此四個(gè)數(shù).
解法一:設(shè)所求的四個(gè)數(shù)為a,b,c,d,依題意有
由④得c=12-b. ⑤ ①—④得a=3b-12. ⑥ 將⑥代入③得d=28-3b. ⑦ 將⑤⑦代入②得b(28-3b)=(12-b)2. 整理得b2-13b+36=0. 解得b1=4,b2=9. 將b代入⑤⑥⑦得四個(gè)數(shù)為0,4,8,16或15,9,3,1. 解法二:設(shè)四個(gè)數(shù)為a-d,a,a+d,,依題意有
解方程得 或 故此四數(shù)為0,4,8,16或15,9,3,1. 解法三:設(shè)這四個(gè)數(shù)為2a-aq,a,aq,aq2,依題意有 兩式相除得 解得q=2或q=.∴a=4或9. 故這四個(gè)數(shù)0,4,8,16或15,9,3,1. 解法四:設(shè)這四個(gè)數(shù)為x,y,12-y,16-x,依題意得
由①得x=3y-12,代入② y(28-3y)=(12-y)2.整理得 y2-13y+36=0. 解得y1=4,y2=9. ∴x1=0,x2=15. 代入題設(shè)得四個(gè)數(shù)為0,。4,8,16ak 15,9,3,1. 解法五:設(shè)第二、三兩數(shù)分別為6-d,6+d, 則第一個(gè)數(shù)為6-3d, 第四個(gè)數(shù)為10+3d. 依題意有(6+d)2=(6-d)(10+3d), 整理得d2+d-6=0. 解得d1=2,d2=-3. 代入題設(shè)得所求四數(shù)為0,4,8,16或15,9,3,1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:浙江省南馬高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
有四個(gè)數(shù),其中前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,后三個(gè)成等比數(shù)列,且第一個(gè)數(shù)與第四個(gè)數(shù)的和是16,第二個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)的和為12.求此四個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有四個(gè)數(shù),其中前三個(gè)成等差數(shù)列,后三個(gè)成等比數(shù)列,并且第一個(gè)與第四個(gè)數(shù)的和為16,第二個(gè)與第三個(gè)數(shù)和為12,求這四個(gè)數(shù)。
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(本小題滿分10分)
有四個(gè)數(shù),其中前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,后三個(gè)成等比數(shù)列,且第一個(gè)數(shù)與第四個(gè)數(shù)的和是16,第二個(gè)數(shù)與第三個(gè)數(shù)的和為12。求此四個(gè)數(shù)。
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