已知以為周期的函數(shù),其中。若方程
恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則的取值范圍為
【解析】
試題分析:據(jù)對(duì)函數(shù)的解析式進(jìn)行變形后發(fā)現(xiàn)當(dāng)x∈(-1,1],[3,5],[7,9]上時(shí),f(x)的圖象為半個(gè)橢圓.根據(jù)圖象推斷要使方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則需直線y= 與第二個(gè)橢圓相交,而與第三個(gè)橢圓不公共點(diǎn).把直線分別代入橢圓方程,根據(jù)△可求得m的范圍。解:∵當(dāng)x∈(-1,1]時(shí),將函數(shù)化為方程(y≥0),∴實(shí)質(zhì)上為一個(gè)半橢圓,其圖象如圖所示,同時(shí)在坐標(biāo)系中作出當(dāng)x∈(1,3]得圖象,再根據(jù)周期性作出函數(shù)其它部分的圖象,由圖易知直線 y=與第二個(gè)橢圓相交,而與第三個(gè)半橢圓無(wú)公共點(diǎn)時(shí),方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,將y=代入中得到,,(9m2+1)x2-72m2x+135m2=0,令t=9m2(t>0),則(t+1)x2-8tx+15t=0,由△=(8t)2-4×15t (t+1)>0,得t>15,由9m2>15,且m>0得 m >,同樣由y=代入由△<0可計(jì)算得 m< ,故可知m的范圍
考點(diǎn):函數(shù)與方程
點(diǎn)評(píng):解決的關(guān)鍵是利用函數(shù)的周期性以及方程的解的運(yùn)用,屬于中檔題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知以為周期的函數(shù),其中。若方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則的取值范圍為( )
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已知以為周期的函數(shù),其中。若方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則的取值范圍為( )w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
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(2009重慶卷理)已知以為周期的函數(shù),其中。若方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省高三第二次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知以為周期的函數(shù),其中。若方程恰有5個(gè)實(shí)數(shù)解,則的取值范圍為( )
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