如圖,在三棱柱中,側(cè)面為菱形,且,,的中點(diǎn).

(1)求證:平面平面
(2)求證:∥平面

(1)證明見解析;(2)見解析.

解析試題分析:(1)要證面面垂直,根據(jù)判定定理,要證線面垂直,也即要找線線垂直,在這個(gè)三棱柱中,已知的或者顯而易見的垂直是我們首先要考慮的,如是底面等腰三角形的底邊的中點(diǎn),則有,又側(cè)面是菱形且,那么在中可求得,即,從而我們可得到,結(jié)論得出;(2)要證線面平行,就是要在平面內(nèi)找一條與待證直線平行的直線,這里我們可以想象一下,把直線平移,平移到過平面時(shí),那么要找的直線就出來了,本題中把直線沿方向平移,當(dāng)重合時(shí),要找的直線就有了,因此我們通過連接相交于,就是我們所需要的平行線.當(dāng)然解題時(shí)注意定理所需的條件一個(gè)都不能少.
試題解析:(1)證明:∵為菱形,且
∴△為正三角形.       2分
的中點(diǎn),∴
的中點(diǎn),∴.       4分
,∴平面.       6分
平面,∴平面平面.       8分
(2)證明:連結(jié),設(shè),連結(jié)
∵三棱柱的側(cè)面是平行四邊形,∴中點(diǎn).       10分
在△中,又∵的中點(diǎn),∴.       12分
平面平面,∴∥平面.       14分
考點(diǎn):(1)面面垂直;(2)線面平行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AB//CD,AD=DC=CB=a,,四邊形ACFE是矩形,且平面平面ABCD,點(diǎn)M在線段EF上.
(1)求證:平面ACFE;
(2)當(dāng)EM為何值時(shí),AM//平面BDF?證明你的結(jié)論.

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如圖①,已知ABC是邊長為l的等邊三角形,D,E分別是AB,AC邊上的點(diǎn),AD=AE,F(xiàn)是BC的中點(diǎn),AF與DE交于點(diǎn)G,將ABF沿AF折起,得到如圖②所示的三棱錐A-BCF,其中BC=

(1)證明:DE//平面BCF;
(2)證明:CF平面ABF;
(3)當(dāng)AD=時(shí),求三棱錐F-DEG的體積

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,E是以AB為直徑的半圓弧上異于A,B的點(diǎn),矩形ABCD所在平面垂直于該半圓所在的平面,且AB=2AD=2。

(1).求證:EA⊥EC;
(2).設(shè)平面ECD與半圓弧的另一個(gè)交點(diǎn)為F。
①求證:EF//AB;
②若EF=1,求三棱錐E—ADF的體積

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示,正方形ADEF與梯形ABCD所在的平面互相垂直,,,.

(1)求證:
(2)求直線與平面所成角的正切值;
(3)在上找一點(diǎn),使得∥平面ADEF,請(qǐng)確定M點(diǎn)的位置,并給出證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知多面體ABCDFE中, 四邊形ABCD為矩形,AB∥EF,AF⊥BF,平面ABEF⊥平面ABCD, O、M分別為AB、FC的中點(diǎn),且AB = 2,AD =" EF" = 1.

(1)求證:AF⊥平面FBC;
(2)求證:OM∥平面DAF;
(3)設(shè)平面CBF將幾何體EFABCD分成的兩個(gè)錐體的體積分別為VF-ABCD,VF-CBE,求VF-ABCD∶VF-CBE的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,ABCD為平行四邊形,平面PAB,,.M為PB的中點(diǎn).

(1)求證:PD//平面AMC;
(2)求銳二面角B-AC-M的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,四棱錐中,平面,底面為矩形,的中點(diǎn).

(1)求證:;
(2)在線段上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求出的長;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐P-ABC中,△PAC,△ABC分別是以A、B為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,AB=1.現(xiàn)給出三個(gè)條件:①PB=;②PB⊥BC;③平面PAB⊥平面ABC.試從中任意選取一個(gè)作為已知條件,并證明:PA⊥平面ABC;

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