已知數(shù)列{an}滿足an-2an-1-2n-1=0,(n∈N*,n≥2),a1=1.
(1)求證:數(shù)列數(shù)學(xué)公式是等差數(shù)列;
(2)若Sn=a1+a2+…+an,且Sn+2n>100恒成立,求n的最小值.

解:(1)an-2an-1-2n-1=0,
,
是以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列. (4分)
(2)由(1):,
∴an=n•2n-1(6分)
∴Sn=1•2°+2•21+3•22+…+n•2n-1
則2Sn=1•21+2•22+3•23+…+n•2n
①-②,得-Sn=1+21+22+…+2n-1-n•2n
=
=2n-1-n•2n,
∴Sn=(n-1)•2n+1(9分)
由Sn+2n>100,
即(n-1)•2n+1+2n>100恒成立,
得n•2n+1>100恒成立,
∵{n•2n}是單增數(shù)列,且4•24+1=65,5•25+1=161,
∴nmin=5(12分)
分析:(1)由an-2an-1-2n-1=0,知,由此能夠證明是等差數(shù)列.
(2)由(1)知,所以an=n•2n-1,所以Sn=1•2°+2•21+3•22+…+n•2n-1,由錯(cuò)位相減法能求出Sn=(n-1)•2n+1,由此能求出n的最小值.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列與不等式的綜合應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.?dāng)?shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,對(duì)數(shù)學(xué)思維的要求比較高,有一定的探索性.綜合性強(qiáng),難度大,易出錯(cuò).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=1且an+1=
3+4an
12-4an
, n∈N*

(1)若數(shù)列{bn}滿足:bn=
1
an-
1
2
(n∈N*)
,試證明數(shù)列bn-1是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和Sn;
(3)數(shù)列{an-bn}是否存在最大項(xiàng),如果存在求出,若不存在說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足
1
2
a1+
1
22
a2+
1
23
a3+…+
1
2n
an=2n+1
則{an}的通項(xiàng)公式
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=
3
2
,且an=
3nan-1
2an-1+n-1
(n≥2,n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:對(duì)于一切正整數(shù)n,不等式a1•a2•…an<2•n!

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足an+1=|an-1|(n∈N*
(1)若a1=
54
,求an;
(2)若a1=a∈(k,k+1),(k∈N*),求{an}的前3k項(xiàng)的和S3k(用k,a表示)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•北京模擬)已知數(shù)列{an}滿足an+1=an+2,且a1=1,那么它的通項(xiàng)公式an等于
2n-1
2n-1

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