分析 (1)利用對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)即可求解;(2)解簡單對數(shù)的對數(shù)方程,通常把兩邊化成同底的對數(shù)式,從而轉(zhuǎn)化為真數(shù)相等,問題得解.注意真數(shù)要大于零.
解答 解:(1)原式=-5$lo{g}_{3}2+lo{g}_{3}\frac{32}{9}-{5}^{lo{g}_{6}3}-[(\frac{1}{4})^{3}]^{\frac{2}{3}}$
=$lo{g}_{3}{(2}^{-5}×\frac{32}{9})-{5}^{lo{g}_{6}3}-\frac{1}{16}$
=$-2-{5}^{lo{g}_{6}3}-\frac{1}{16}$
=-$\frac{33}{16}-{5}^{lo{g}_{6}3}$.
故計(jì)算結(jié)果為$\frac{33}{16}-{5}^{lo{g}_{6}3}$.
(2)∵$lo{g}_{3}({6}^{x}-9)=3$,即$lo{g}_{3}({6}^{x}-9)=lo{g}_{3}{3}^{3}$,
∴6x-9=27,
∴6x=36,
∴x=6.
故方程的解為x=3.
點(diǎn)評 本題考查對數(shù)運(yùn)算的性質(zhì)和簡單的對數(shù)方程.考查對對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)的掌握和運(yùn)算能力.基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,$\frac{1}{2}$] | B. | [$\frac{1}{2}$,+∞) | C. | (-2,$\frac{1}{2}$] | D. | [$\frac{1}{2}$,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}^{2}}{435600}$-$\frac{{y}^{2}}{564400}$=1(x>0) | B. | $\frac{{x}^{2}}{64{0}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{48{0}^{2}}$=1(x>0) | ||
C. | $\frac{{x}^{2}}{435600}$+$\frac{{y}^{2}}{564400}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{64{0}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{48{0}^{2}}$=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5或6 | B. | 6 | C. | 5 | D. | 4或5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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