sin(65°-x)cos(x-20°)-cos(65°-x)sin(20°-x)的值為( 。
A、
2
B、
2
2
C、
1
2
D、
3
2
考點:運用誘導公式化簡求值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:原式第二項第二個因式利用正弦函數(shù)為奇函數(shù)變形后,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡,計算即可得到結(jié)果.
解答: 解:原式=sin(65°-x)cos(x-20°)+cos(65°-x)sin(x-20°)=sin(65°-x+x-20°)=sin45°=
2
2

故選:B.
點評:此題考查了運用誘導公式化簡求值,熟練掌握誘導公式是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若等邊△ABC的邊長為2,平面內(nèi)一點M滿足6
CM
=3
CB
+2
CA
,則
MA
MB
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P的極坐標是(1,
π
4
),則以點P為圓心,1為半徑的圓的極坐標方程是(  )
A、ρ=cos(θ-
π
4
B、ρ=cos(θ+
π
4
C、ρ=2cos(θ-
π
4
D、ρ=2cos(θ+
π
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列①②③可組成一個“三段論”,則“小前提”是( 。
①只有船準時起航,才能準時到達目的港;
②這艘船是準時到達目的港的;
③這艘船是準時起航的.
A、①B、②C、②和③D、③

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

算法如圖,若輸入m=210,n=119,則輸出的n為(  )
A、2B、3C、7D、11

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若三個三角形的三邊長分別為:(1)4、6、8;(2)10、24、26;(3)10、12、14.則其中分別為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的是( 。
A、(1)(2)(3)
B、(3)(2)(1)
C、(2)(3)(1)
D、(3)(1)(2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sin(
2
+α)=
1
2
,則cosα的值為( 。
A、
3
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式2x-y>0表示的平面區(qū)域(陰影部分)為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
是單位向量,|
b
|=
6
,且(2
a
+
b
)•(
b
-
a
)=4-
3
,則
a
b
的夾角為( 。
A、45°B、60°
C、120°D、135°

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