已知函數(shù),且
(1)求m的值;     
(2)判斷f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并給予證明;
(3)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-5,-1]上的最值.
【答案】分析:(1)由代入可求m
(2)先設(shè)0<x1<x2,利用作差可得=,根據(jù)已知判斷比較f(x2)與f(x1)即可
(3)由(1)知:函數(shù),其定義域為{x|x≠0}.且可證函數(shù)f(x)為奇函數(shù).結(jié)合(2)知f(x)在[1,5]上為減函數(shù),則根據(jù)奇函數(shù)的性質(zhì)可知函數(shù)f(x)在區(qū)間[-5,-1]上為減函數(shù).結(jié)合函數(shù)單調(diào)性可求
解答:解:(1)由得:,
即:4m=4,解得:m=1;…(2分)
(2)函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù).…(3分)
證明:設(shè)0<x1<x2,
=;…(5分)
∵0<x1<x2
,
即f(x2)-f(x1)<0,
∴f(x2)<f(x1),
∴f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù).…(7分)
(3)由(1)知:函數(shù),其定義域為{x|x≠0}.…(8分)
,即函數(shù)f(x)為奇函數(shù).…(9分)
由(2)知:f(x)在[1,5]上為減函數(shù),則函數(shù)f(x)在區(qū)間[-5,-1]上為減函數(shù).…(10分)
∴當x=-5時,f(x)取得最大值,最大值為
當x=-1時,f(x)取得最小值,最小值為f(-1)=-2+1=-1.…(12分)
(其他解法請參照給分)
點評:本題主要考查了定義法證明函數(shù)的單調(diào)性,一般步驟是①設(shè)量②作差③定號④給出結(jié)論;還考查了奇函數(shù)的性質(zhì):奇函數(shù)對稱區(qū)間上單調(diào)性相同,及利用函數(shù)的單調(diào)性求解函數(shù)在區(qū)間上的最值.
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已知函數(shù),且f(1)=2,
(1)求a、b的值;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁高級中學(xué)高三(下)開學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),且f(1)=1,f(-2)=4.
(1)求a、b的值;
(2)已知定點A(1,0),設(shè)點P(x,y)是函數(shù)y=f(x)(x<-1)圖象上的任意一點,求|AP|的最小值,并求此時點P的坐標;
(3)當x∈[1,2]時,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)若函數(shù)上的最大值與最小值的和為2,求的值;

(2)將函數(shù)圖象上所有的點向左平移2個單位長度,再向下平移1個單位長度,得到函數(shù)的圖象,寫函數(shù)的解析式;

(3)若(2)中平移后所得的函數(shù)的圖象不經(jīng)過第二象限,求的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆湖北長陽自治縣第一中學(xué)高二下學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)記函數(shù)的圖象為曲線.設(shè)點,是曲線上的不同兩點.如果在曲線上存在點,使得:①;②曲線在點處的切線平行于直線,則稱函數(shù)存在“中值相依切線”. 試問:函數(shù)是否存在“中值相依切線”,請說明理由.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三第二次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

、已知函數(shù),且,

(1)求實數(shù)a,  b的值;

(2)求函數(shù)的最大值及取得最大值時的值。

 

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