已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn)，

則實(shí)數(shù)的取值范圍是       ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)下面的程序，畫(huà)出相應(yīng)的程序框圖．

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=  

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已知函數(shù)

(1)若對(duì)于，恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

(2)若對(duì)于，恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)在處的切線的斜率為              ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，命題，命題．

⑴若命題為真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

⑵若命題為真命題，命題為假命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)在上是增函數(shù)．

⑴求實(shí)數(shù)的取值范圍；

⑵當(dāng)為中最小值時(shí)，定義數(shù)列滿足：，且，

用數(shù)學(xué)歸納法證明，并判斷與的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


數(shù)列滿足表示前n項(xiàng)之積，則的值為(    )

A. -3               B.                 C. 3                 D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍（縱坐標(biāo)不變），再將所得的圖象向左平移個(gè)單位，得到的圖象對(duì)應(yīng)的僻析式是(   )

A．                       B．

C．                  D．

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