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將正整數排成下列三角形數陣：

則300應出現(xiàn)在數陣的第
 
行，第
 
列．
考點：歸納推理
專題：計算題,推理和證明
分析：由題意可以得出，第n行有2n-1個數，且每行的最后一個數恰好是行號的平方，即可得出結論．
解答： 解：由題意，第n行有2n-1個數，前n行有n×
1+2n-1
2
=n2個數，
由于17×17=289，故300是第18行第11個數．
故答案為：18；11．
點評：本題考查歸納推理，解題的關鍵是歸納出每個圖中數字規(guī)律，比較基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

某教師連續(xù)4年擔任高二年級信息技術課，如表是這位老師這門課4年來學生考試成績分布，甲、乙二位同學準備下學期選修這位老師的信息技術課，如果85（包括85）分以上為優(yōu)秀，60分為及格分數線．請根據表中的數據信息解決下列問題：
 成績 人數
 90分以上 57
 85～89 93
 70～84 158
 60～69 112
 50～59 21
50分以下  9
（1）估計甲同學該科成績優(yōu)秀的概率；
（2）如果事件A發(fā)生與否和事件B發(fā)生的概率無關，反之，事件B發(fā)生與否和事件A發(fā)生的概率無關，則稱這兩個事件為相互獨立事件．兩個相互獨立事件同時發(fā)生的概率等于各事件發(fā)生概率的成績，根據這個結論，估計甲同學及格且乙同學不及格的概率．

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科目：高中數學 來源： 題型：

①填寫下表（根據表中你填寫的數據回答下列問題）：
多面體面數F頂點數V棱數E
四面體
 
 
 
三棱體
 
 
 
正方體
 
 
 
②觀察分析上表數據可得：一般凸多面體中，面數F、頂點數V、棱數E之間的關系是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在極坐標系中直線l的方程為ρsin（θ+
π
4
）=
2
，圓C的參數方程為
x=2+3cosα
y=2+3sinα
（α為參數），圓C與直線l相交于點A，B，則|AB|的長為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（
1
3x
-2x）12的展開式中的常數項是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

在二項式（
a
x
-x）6（a為常數）的展開式中常數項為160，則a的值是
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

若關于x的方程x2-1=3x的兩根為x1，x2，則x12-3x1=
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

設直線l的方程為x+2y-3=0，圓O的方程為x2+y2=9，則直線l被圓O所截得的弦長為
 
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

設a=2 
1
3
，b=log 
1
2
3，c=（
1
3
）0.2則（　�。�
A、a＜b＜c
B、c＜b＜a
C、c＜a＜b
D、b＜c＜a

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