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(本小題滿分12分)
在“2012魅力新安江”青少年才藝表演評比活動中,參賽選手成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,可見部分如下圖,據此回答以下問題:
  
(1)求參賽總人數和頻率分布直方圖中,之間的矩形的高,并完成直方圖;
(2)若要從分數在,之間任取兩份進行分析,在抽取的結果中,求至少有一份分數在,之間的概率.
(1).

(2)

試題分析:解:(1)由莖葉圖知,分數在之間的頻數為2.
由頻率分布直方圖知,分數在之間的頻率為.
所以,參賽總人數為(人).………………………2分
分數在之間的人數為(人),
分數在之間的頻率為,
得頻率分布直方圖中間矩形的高為.………4分
完成直方圖,如圖.……………………………………………………………………………6分

(2)將之間的4個分數編號為之間的個分數編號為.則在之間任取兩份的基本事件為:
共15個,其中至少有一個在之間的基本事件為:共9個. ………………………10分
故至少有一份分數在之間的概率是.……………………………………12分
點評:解決該試題的關鍵是對于直方圖的理解的運用,以及古典概型概率的求解,關鍵是能準確的表示基本事件空間,然后求解概率,屬于基礎題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題


某中學將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A、B兩種不同的教學方式分別在甲、乙兩個班級進行教改實驗.為了解教學效果,期末考試后,陳老師分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統計,作出莖葉圖如下.記成績不低于90分者為“成績優(yōu)秀”.

(1)在乙班樣本的20個個體中,從不低于86分的成績中隨機抽取2個,求抽出的2個至多一個“成績優(yōu)秀”的概率;
(2)由以上統計數據填寫下面列聯表,并判斷是否有90%的把握認為:“成績優(yōu)秀”與教學方式有關.
 
甲班
(A方式)
乙班
(B方式)
總計
成績優(yōu)秀
 
 
 
成績不優(yōu)秀
 
 
 
總計
 
 
 
附:

0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
k
1.323
2.072
2. 706
3. 841
5. 024
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某單位為了提高員工素質,舉辦了一場跳繩比賽,其中男員工12人,女員工18人,其成績編成如圖所示的莖葉圖(單位:分),分數在175分以上(含175分)者定為“運動健將”,并給予特別獎勵,其他人員則給予“運動積極分子”稱號.

(1)若用分層抽樣的方法從“運動健將”和“運動積極分子”中抽取10人,然后再從這10人中選4人,求至少有1人是“運動健將”的概率;
(2)若從所有“運動健將”中選3名代表,求所選代表中女“運動健將”恰有2人的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

一批產品抽50件測試,其凈重介于13克與19克之間,將測試結果按如下方式分成六組:第一組,凈重大于等于13克且小于14克;第二組,凈重大于等于14克且小于15克;         第六組,凈重大于等于18克且小于19克.如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.設凈重小于17克的產品數占抽取數的百分比為,凈重大于等于15克且小于17克的產品數為,則從頻率分布直方圖中可分析出分別為(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

某校高中年級開設了豐富多彩的校本課程,甲、乙兩班各隨機抽取了5名學生的學分,用莖葉圖表示如圖,則甲、乙兩班抽取的5名學生學分的中位數的和等于      

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
某車間為了規(guī)定工時定額,需要確定加共某零件所花費的時間,為此作了四次實驗,得到的數據如下:
零件的個數x(個)
2
3
4
5
加工的時間y(小時)
2.5
3
4
4.5
(1)求出y關于x的線性回歸方程;
(2)試預測加工10個零件需要多少時間?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某校從參加考試的學生中抽出60名學生,將其成績(均為整數)分成六組[40,50),[50,60)...[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

(1)求成績落在[70,80)上的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格);
(3)把90分以上(包括90分)視為成績優(yōu)秀,那么從成績是60分以上(包括60分)的學生中選一人,求此人成績優(yōu)秀的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知樣本9,10,11,x,y的平均數是10,方差是2,則xy=         ;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓。現分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
甲  82  81  79  78  95  88  93  84
乙  92  95  80  75  83  80  90  85
(1)用莖葉圖表示這兩組數據,并指出兩組數據的中位數。
(2)從平均數、方差考慮,你認為哪位學生更穩(wěn)定?請說明理由。

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