已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右頂點(diǎn)分別為A1,A2,上、下頂點(diǎn)分別為 B1,B2,左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,離心率為e.
(l)若|A1B1|=
15
,設(shè)四邊形B1F1B2F2的面積為S1,四邊形A1B1A2B2的面積為S2,且S1=
3
2
S2,求橢圓C的方程;
(2)若F2(3,0),設(shè)直線y=kx與橢圓C相交于P,Q兩點(diǎn),M,N分別為線段PF2,QF2的中點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)O在MN為直徑的圓上,且
2
2
<e≤
3
2
,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問題
分析:(1)由|A1B1|=
15
,可得a2+b2=15,由S1=
3
2
S2,可得2c=
3
a
,聯(lián)立
a2+b2=15
2c=
3
a
a2=b2+c2
,解得即可;
(2)設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),直線方程與橢圓的方程聯(lián)可得根與系數(shù)的關(guān)系.由題意可知:OM⊥ON,且OMF2N為矩形,可得PF2⊥QF2,利用
F2P
F2Q
=0,可得k與a的關(guān)系,利用
2
2
<e≤
3
2
,可得12≤a2<18,即可得出k的取值范圍.
解答: 解:(1)∵|A1B1|=
15
,∴a2+b2=15,
由S1=
3
2
S2,可得2bc=
3
2
×2ab,化為2c=
3
a

聯(lián)立
a2+b2=15
2c=
3
a
a2=b2+c2
,
解得a2=12,b2=3,c=3.
∴橢圓C的方程為
x2
12
+
y2
3
=1

(2)設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),聯(lián)立
x2
a2
+
y2
b2
=1
y=kx
,化為(b2+a2k2)x2=a2b2,
∴x1+x2=0,x1x2=
-a2b2
b2+a2k2

由題意可知:OM⊥ON,且OMF2N為矩形,
∴PF2⊥QF2,而
F2P
=(x1-3,y1),
F2Q
=(x2-3,y2),
F2P
F2Q
=(x1-3)•(x2-3)+y1y2=(1+k2)x1x2+9=0,
-a2(a2-9)(1+k2)
a2k2+(a2-9)
+9=0

k2=-1-
81
a4-18a2

2
2
<e≤
3
2
,
∴12≤a2<18,可得k2
1
8
,
∴k∈(-∞,-
2
4
]
[
2
4
,+∞)
點(diǎn)評:本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立可得根與系數(shù)的關(guān)系、向量垂直與數(shù)量積的關(guān)系、矩形的性質(zhì),考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于難題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列4個(gè)命題:
①若sin(
π
4
+α)=
3
5
,則cos(α-
π
4
)=
3
5

②存在實(shí)數(shù)α使sinα+cosα=
3
2

③x=
π
8
是函數(shù)y=sin(2x+
4
)的圖象的一條對稱軸方程
④要得到函數(shù)y=sin2x的圖象,只需把函數(shù)y=sin(2x+
π
3
)的圖象向左平移
π
3
個(gè)單位
其中正確的命題序號是( 。
A、①②③B、③④
C、①③D、①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率e=
2
2
,且經(jīng)過點(diǎn)(
6
,1),O為坐標(biāo)原點(diǎn).
(1)求橢圓E的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)圓O是以橢圓E的長軸為直徑的圓,M是直線x=-4在x軸上方的一點(diǎn),過M點(diǎn)作圓O的兩條切線,切點(diǎn)分別為P,Q,當(dāng)∠PMQ=60°時(shí),試證明點(diǎn)M關(guān)于直線PQ的對稱點(diǎn)在圓O上.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(-3,1)是橢圓
x2
36
+
y2
4
=1內(nèi)的一點(diǎn),點(diǎn)M為橢圓上的任意一點(diǎn)(除短軸端點(diǎn)外),O為原點(diǎn).過此點(diǎn)A作直線l與橢圓相交于C、D兩點(diǎn),且A點(diǎn)恰好為弦CD的中點(diǎn).再把點(diǎn)M與短軸兩端點(diǎn)B1、B2連接起來并延長,分別交x軸于P、Q兩點(diǎn).
(1)求弦CD的長度;
(2)求證:|OP|•|OQ|為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,an+1=2an+1,且a1=1.
(1)求證:數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)求數(shù)列{n•(an+1)}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=1,當(dāng)n≥2時(shí),其前n項(xiàng)Sn滿足2SnSn-1=Sn-1-Sn
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=
Sn
2n+1
,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)是否存在自然數(shù)m,使得對任意n∈N*,都有Tn
1
4
(m-519)成立?若存在,求出m的最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求經(jīng)過點(diǎn)A(-3,0),且與圓C:(x-3)2+y2=64內(nèi)切的圓的圓心M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-
4
x
+clnx,其中c∈R,
(1)當(dāng)c=0時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)討論f(x)的單調(diào)性;
(3)若f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1和x2,記過點(diǎn)A(x1,f(x1))、B(x2,f(x2))的直線的斜率為k,問是否存在c,使得k=2+c?若存在,求出c的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓
x2
4
+
y2
3
=1,點(diǎn)B,C分別是其上下頂點(diǎn),點(diǎn)A在橢圓上且位于第一象限.直線AB交x軸于點(diǎn)M,直線AC交x軸于點(diǎn)N.
(1)若
AB
+
AM
=0,求A點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若△AMN的面積大于△OCN的面積,求直線AB的斜率的取值范圍.

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