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要證，只需證，即需，即需證，即證35>11，因為35>11顯然成立，所以原不等式成立。以上證明運用了
A．比較法B．綜合法C．分析法D．反證法
C

試題分析：根據題意，從結論出發(fā)來尋找命題成立的充分條件，可知為分析法，由于要證，只需證，即需，即需證，即證35>11，因為35>11顯然成立，所以原不等式成立，是執(zhí)果索引，故選C.
點評：主要是考查了不等式的證明方法的運用，屬于基礎題。
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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知不等式的解集為．
（Ⅰ ）求的值；
（Ⅱ ）若，求的取值范圍．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知a>b，c>d，且c、d不為0，則下列不等式恒成立的是
A．　B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

不等式的解集為                。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

設，，，則，，的大小關系為                                                         （   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知不等式的解集為
（1)求和的值；     (2)求不等式的解集.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

不等式的解集是            ；

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若a、b、c、d均為實數，使不等式都成立的一組值（a、b、c、d）是         。（只要寫出適合條件的一組值即可）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

關于的不等式的解集為，則=     ；=     ．

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